ทำไมต้องคิดเมื่อคุณสามารถวิ่งได้?
ดาวน์โหลดวิดีโอ
เด็กชายและเด็กหญิงอายุต่างกันเล่นในบ้านของฉัน คนโตอายุ 12 ปี คนสุดท้องอายุ 5,5 ปี ลูกสาวของฉันอายุ 9 ขวบ เธอเป็นเพื่อนกับทุกคน ฉันแนะนำให้เธอรวบรวมทุกคนเพื่อเล่นเกม "Tic-tac-toe" เมื่อทุกคนเริ่มสนใจ ฉันก็ตั้งภารกิจ:
- แบ่งเป็นสองทีมเท่าๆกัน
- กำหนดทีมกากบาทและศูนย์ (โยนล็อต)
- เพื่อชนะในสนามแข่งขันแบบมีเส้น 9×9 กรอก 4 เส้นแนวนอนหรือแนวตั้ง (สาธิต)
ทีมที่ชนะได้รับชุดคิทแคทช็อกโกแลต
เงื่อนไขของเกม:
- ทีมที่จะอยู่หลังเส้นสตาร์ท
- ในทางกลับกันสมาชิกของทีมแต่ละคนจะวางไม้กางเขนหรือศูนย์บนสนามเด็กเล่น
- มีผู้เข้าร่วมเพียงคนเดียวจากแต่ละทีมเท่านั้นที่สามารถวิ่งไปที่สนามเด็กเล่นตามเส้นทางแคบ ๆ คุณไม่สามารถก้าวข้ามเส้นทางได้!
- เมื่อผู้เข้าร่วมชนหรือสัมผัสกันทั้งหมอบ 3 ครั้ง
ก่อนที่ทีมจะแยกกัน เธอถามทุกคนว่าเล่นโอเอกซ์ได้ไหม
เธอแสดงเส้นแนวตั้ง 4 เส้นและเส้นแนวนอนบนสนามเด็กเล่น
ฉันถามว่าพวกเขาเข้าใจทุกอย่างหรือไม่
น่าแปลกที่กัปตันทีมหนึ่ง Polina (หญิงสาวในชุดเสื้อขาวดำ) ทันทีที่ทีมแยกกันแนะนำทันทีว่ากัปตันทีมที่สอง Lina (สาวร่างสูงในชุดสีน้ำเงิน T- เสื้อและกางเกงสีดำ) แบ่งช่องแล้วกรอกจากด้านบนหรือด้านล่าง เธอพูดอย่างไม่มั่นใจและไม่เจาะจง Lina เพิกเฉยต่อข้อเสนอ จากนั้นเกมก็เริ่มต้นขึ้น และกัปตันทั้งสอง เมื่อเริ่มเกมแล้ว วางไม้กางเขนและศูนย์บนเซลล์ที่อยู่ติดกัน จากนั้นผู้เข้าร่วมหลายคนในระเบียบที่วุ่นวายก็เริ่มใส่เครื่องหมายกากบาทและเลขศูนย์จนกระทั่งเด็กในทีมใดทีมหนึ่ง - Andrey (ผมสีแดงและใส่แว่น) ตะโกนว่า: "ใครเอาศูนย์ไปไว้ตรงนั้น ใครเป็นคนทำ! หยุดเกม! และ Sonya (ในเสื้อยืดลายทาง) ก็สนับสนุนเขาวิ่งขึ้นและกางแขนของเธอเพื่อป้องกันไม่ให้ฝ่ายตรงข้ามเข้ามาเติมเต็มสนามเด็กเล่น ผมเข้าไปแทรกแซงโดยตะโกนว่า “ไม่มีใครหยุดเกม! ไม่มีใครขีดฆ่า!” และเกมก็ดำเนินต่อไป ผู้เล่นเติมสนามด้วยไม้กางเขนและเลขศูนย์อย่างไม่ระมัดระวัง เพื่อเพิ่มความตึงเครียด
เมื่อวางศูนย์สุดท้ายแล้ว ฉันประกาศว่า «หยุดเกม!» และเชิญผู้เล่นรอบสนามแข่งขัน สนามเต็มไปด้วยไม้กางเขนและนิ้วเท้า เด็กๆ เริ่มการวิเคราะห์ด้วยตัวเองโดยอธิบายว่า "ใครควรถูกตำหนิ!" หลังจากฟังพวกเขาเป็นเวลาหนึ่งนาที ฉันก็เข้าไปแทรกแซงและขอให้พวกเขาบอกเงื่อนไขของเกม Polina เริ่มกำหนดสูตรอย่างแน่นหนาและ Ksyusha ตัวน้อยโพล่งออกมาทันทีว่า «ถ้าคุณชนกันคุณต้องหมอบสามครั้ง» Polina อีกคนกล่าวว่า "คุณต้องเดินไปตามเส้นทางเท่านั้น ไม่ใช่จากด้านข้าง" เมื่อฉันถามเกี่ยวกับสิ่งสำคัญ เมื่อพวกเขาชนะ Anya และ Andrey กำหนด "เมื่อเราเดิมพันสี่แถวสี่แถบ" Polina ขัดจังหวะพวกเขาด้วยน้ำเสียงประณามและกล่าวว่า "แต่มีคนขัดขวางเรา" จากนั้นฉันก็ถามว่า "เกิดอะไรขึ้น" การประลองเริ่มขึ้น "ใครป้องกัน!"
หลังจากหยุดการถอดประกอบและตำหนิ ฉันก็เชิญพวกเขาให้มีความสุขเพราะฉันกำลังจะกลับบ้านพร้อมกับถุงช็อกโกแลต ในที่สุด เธอยกย่อง Polina สำหรับข้อเสนอที่สมเหตุสมผลในการแบ่งสนามเด็กเล่นเพื่อเติมกากบาทและแทคโท เพราะทุกคนจะมีพื้นที่เพียงพอที่จะชนะ Lina ถามว่าทำไมเธอไม่เห็นด้วยกับข้อเสนอของ Polina Lina ยักไหล่แล้วตอบว่า "ฉันไม่รู้" อันเดรย์ถามว่าทำไมเมื่อสังเกตเห็นในตอนเริ่มเกมเมื่อลีน่าใส่ศูนย์เร็วเกินไปเขาจึงเริ่มหยุดเกม? มีวิธีแก้ปัญหาอื่นหรือไม่? อันเดรย์พร้อมคำใบ้ตัดสินใจว่ายังมีที่ว่างเพียงพอ เป็นไปได้ที่จะเริ่มเติมจากด้านบนและปล่อยให้ด้านล่างให้ทีมอื่น เธอชมเชย Andrey และเสนอให้เล่นอีกครั้ง: เลือกกัปตันคนอื่น ผสมทีม กำหนดเวลาสำหรับเกมสองนาทีครึ่ง อีกหนึ่งนาทีเพื่อเตรียมตัวและพูดคุย งานและเงื่อนไขยังคงเหมือนเดิม
และมันก็เริ่ม…. การอภิปราย. ในเวลาไม่กี่นาที พวกเขาก็ตกลงกันได้ และที่สำคัญที่สุดคือแสดงให้ผู้เข้าร่วมที่มีอายุน้อยเห็นว่าจะใส่เครื่องหมายกากบาทหรือศูนย์ไว้ที่ใด
เกมเริ่มน่าตื่นเต้นไม่น้อยไปกว่าครั้งแรก ทีมที่เข้าแข่งขัน… จังหวะของเกมเร็วขึ้น ในการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมเล็กๆ สองคนเริ่มล้มเหลว คนแรกหลุดจากทีมหนึ่ง อีกคนบอกว่าเธอไม่ต้องการเล่นอีกต่อไป เกมจบลงด้วยชัยชนะในจินตนาการสำหรับทีมศูนย์ ฉันประกาศ «หยุดเกม!» และเชิญผู้เล่นรอบสนามแข่งขัน บนสนามแข่งขัน หนึ่งไม้กางเขนหายไปสำหรับชัยชนะโดยรวม แต่แม้กระทั่งผู้ชนะในจินตนาการก็มีสามเซลล์ที่ไม่มีศูนย์ เมื่อฉันชี้สิ่งนี้ให้เด็กๆ ฟัง ไม่มีใครเริ่มโต้เถียง ฉันประกาศเสมอ ตอนนี้พวกเขายืนเงียบและรอความคิดเห็นของฉัน
ฉันถามว่า: “เป็นไปได้ไหมที่จะทำให้ทุกคนเป็นผู้ชนะ?” พวกเขาเงยขึ้น แต่ก็ยังเงียบ ฉันถามอีกครั้ง: “เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นในลักษณะที่สามารถวางกากบาทและศูนย์สุดท้ายบนสนามเด็กเล่นในเวลาเดียวกัน? คุณช่วยเด็ก ๆ แนะนำใช้เวลาเล่นด้วยกันได้ไหม? ในสายตาของบางคนมีความเศร้าและ Andrei มีการแสดงออกว่า "ทำไมจึงเป็นไปได้" สามารถ.
ฉันยื่นช็อคโกแลตให้ ทุกคนได้รับคำอวยพร ช็อคโกแลต และความปรารถนา ใครสักคนที่กล้าหาญขึ้นหรือเร็วขึ้น ใครสักคนที่ชัดเจนขึ้น ใครบางคนที่ยับยั้งชั่งใจมากกว่า และบางคนที่เอาใจใส่มากขึ้น
เพลิดเพลินกับภาพอย่างมากเมื่อเด็กๆ มารวมตัวกันในตอนเย็นและเล่นซ่อนหาด้วยกัน