จิตวิทยา

พ่อแม่หลายคนใฝ่ฝันว่าลูกของพวกเขาจะกลายเป็นไอน์สไตน์คนที่สองหรือสตีฟจ็อบส์ว่าเขาจะคิดค้นวิธีรักษาโรคมะเร็งหรือวิธีการเดินทางไปยังดาวเคราะห์ดวงอื่น เป็นไปได้ไหมที่จะช่วยเด็กพัฒนาอัจฉริยะ?

ก่อนอื่นมากำหนดว่าเราพิจารณาใครเป็นอัจฉริยะ นี่คือชายผู้ประดิษฐ์เปลี่ยนชะตากรรมของมนุษยชาติ ตามที่ Arthur Schopenhauer เขียนไว้ว่า: "พรสวรรค์โจมตีเป้าหมายที่ไม่มีใครโจมตีได้ อัจฉริยะโจมตีเป้าหมายที่ไม่มีใครมองเห็น" แล้วจะเลี้ยงคนแบบนี้ได้อย่างไร?

ธรรมชาติของอัจฉริยภาพยังคงเป็นปริศนา และยังไม่มีใครคิดสูตรวิธีที่จะเติบโตเป็นอัจฉริยะ โดยพื้นฐานแล้ว ผู้ปกครองพยายามเริ่มพัฒนาลูกเกือบตั้งแต่แรกเกิด สมัครเรียนหลักสูตรและชั้นเรียนต่างๆ เลือกโรงเรียนที่ดีที่สุดและจ้างติวเตอร์หลายร้อยคน มันทำงาน? แน่นอนไม่

พอเพียงที่จะระลึกได้ว่าอัจฉริยะส่วนใหญ่เติบโตขึ้นมาในสภาพที่ไม่สมบูรณ์แบบ ไม่มีใครมองหาครูที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา ไม่สร้างสภาวะปลอดเชื้อ และไม่ได้ปกป้องพวกเขาจากความทุกข์ยากทั้งหมดของชีวิต

ในหนังสือ "ภูมิศาสตร์อัจฉริยะ ที่ใดและเหตุใดจึงเกิดความคิดที่ดี” นักข่าว Eric Weiner สำรวจประเทศและยุคสมัยที่มอบผู้คนที่ยิ่งใหญ่ให้กับโลก และระหว่างทาง เขาได้พิสูจน์ว่าความสับสนและความโกลาหลนั้นสนับสนุนอัจฉริยะ ให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงเหล่านี้

อัจฉริยะไม่มีความเชี่ยวชาญ

ขอบเขตที่แคบขัดขวางความคิดสร้างสรรค์ เพื่อแสดงให้เห็นแนวคิดนี้ Eric Weiner เล่าถึงกรุงเอเธนส์ในสมัยโบราณ ซึ่งเป็นแหล่งเพาะพันธุ์อัจฉริยะแห่งแรกของโลก: “ในเอเธนส์โบราณไม่มีนักการเมือง ผู้พิพากษา หรือแม้แต่นักบวชมืออาชีพ

ทุกคนทำได้ทุกอย่าง ทหารเขียนบทกวี กวีไปทำสงคราม ใช่ ขาดความเป็นมืออาชีพ แต่ในหมู่ชาวกรีก วิธีการแบบมือสมัครเล่นนั้นได้ผลดี พวกเขาสงสัยในความเชี่ยวชาญพิเศษ: อัจฉริยะแห่งความเรียบง่ายได้รับชัยชนะ

เป็นการเหมาะสมที่จะระลึกถึงเลโอนาร์โด ดา วินชี ซึ่งเป็นนักประดิษฐ์ นักเขียน นักดนตรี จิตรกร และประติมากรในขณะเดียวกัน

อัจฉริยะไม่ต้องการความเงียบ

เรามักคิดว่าจิตใจที่ดีสามารถทำงานในสำนักงานของตัวเองอย่างเงียบๆ เท่านั้น ไม่ควรมีอะไรมารบกวนเขา อย่างไรก็ตาม นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยบริติชโคลัมเบียและเวอร์จิเนียได้แสดงให้เห็นว่าเสียงรบกวนรอบข้างที่ต่ำถึง 70 เดซิเบล ช่วยให้คุณคิดนอกกรอบได้ ดังนั้นหากคุณต้องการวิธีแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์ ให้ลองทำงานในร้านกาแฟหรือบนม้านั่งในสวนสาธารณะ และสอนลูกทำการบ้าน เช่น เปิดทีวี

อัจฉริยะมีความอุดมสมบูรณ์มาก

พวกเขาเต็มไปด้วยความคิด แต่ไม่ใช่ทั้งหมดที่เป็นเวรเป็นกรรม การค้นพบหนึ่งครั้งนำหน้าด้วยสิ่งประดิษฐ์ที่ไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิงหรือสมมติฐานที่ผิดพลาดหลายอย่าง อย่างไรก็ตาม อัจฉริยะไม่กลัวความผิดพลาด พวกเขาไม่เหน็ดเหนื่อยในการทำงาน

และบางครั้งพวกเขาก็ค้นพบหลักโดยบังเอิญ ในกระบวนการทำงานบางอย่างที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นอย่ากลัวที่จะเสนอวิธีแก้ปัญหาใหม่ๆ และสอนลูกของคุณให้ทำงาน ไม่เพียงแต่เพื่อผลลัพธ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงปริมาณด้วย ตัวอย่างเช่น การประดิษฐ์ของ Thomas Edison ซึ่งเป็นหลอดไส้เกิดขึ้นก่อนการทดลอง ความล้มเหลว และความผิดหวัง 14 ปีที่ไม่ประสบผลสำเร็จ

ความคิดที่ยอดเยี่ยมเข้ามาในใจขณะเดิน

ฟรีดริช นีทเชอเช่าบ้านในเขตชานเมือง — โดยเฉพาะเพื่อให้เขาเดินได้บ่อยขึ้น “ความคิดที่ยอดเยี่ยมทั้งหมดจะผุดขึ้นมาในใจขณะเดิน” เขากล่าว Jean-Jacques Rousseau เดินเกือบทั้งหมดในยุโรป อิมมานูเอล คานท์ ก็ชอบเดินเช่นกัน

นักจิตวิทยาแห่งสแตนฟอร์ด Marilee Oppezzo และ Daniel Schwartz ได้ทำการทดลองเพื่อพิสูจน์ผลกระทบเชิงบวกของการเดินต่อความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์: กลุ่มคนสองกลุ่มทำการทดสอบการคิดแบบแยกส่วน นั่นคือ ความสามารถในการแก้ปัญหาในรูปแบบที่แตกต่างกันและในบางครั้งที่คาดไม่ถึง แต่กลุ่มหนึ่งทำแบบทดสอบขณะเดิน ในขณะที่อีกกลุ่มทำแบบทดสอบขณะนั่ง

ความคิดดังกล่าวเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและเป็นอิสระ และปรากฏว่าดีขึ้นในขณะเดิน ยิ่งไปกว่านั้น ประเด็นไม่ได้อยู่ที่การเปลี่ยนทิวทัศน์ แต่อยู่ที่ความเป็นจริงของการเคลื่อนไหว คุณสามารถเดินบนลู่วิ่งได้ จาก 5 ถึง 16 นาทีก็เพียงพอที่จะกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์

อัจฉริยะต่อต้านสถานการณ์

มีคำกล่าวที่ว่า "ความจำเป็นเป็นต้นกำเนิดของการประดิษฐ์" แต่ Eric Weiner พร้อมที่จะท้าทายมัน อัจฉริยะต้องต่อต้านเงื่อนไข ทำงานทั้งๆ ที่มีทุกอย่าง เอาชนะความยากลำบาก ดังนั้นจึงควรพูดว่า: «ปฏิกิริยาเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับการประดิษฐ์ที่ยอดเยี่ยม»

Stephen Hawking ต่อสู้กับอาการป่วยระยะสุดท้าย เรย์ ชาร์ลส์ สูญเสียการมองเห็นตั้งแต่อายุยังน้อย แต่สิ่งนี้ไม่ได้หยุดเขาจากการเป็นนักดนตรีแจ๊สผู้ยิ่งใหญ่ พ่อแม่ละทิ้งสตีฟจ็อบส์เมื่อเขาอายุได้เพียงหนึ่งสัปดาห์ และมีอัจฉริยะกี่คนที่อาศัยอยู่ในความยากจน และสิ่งนี้ไม่ได้ป้องกันพวกเขาจากการสร้างผลงานศิลปะที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

อัจฉริยะหลายคนเป็นผู้ลี้ภัย

Albert Einstein, Johannes Kepler และ Erwin Schrödinger มีอะไรที่เหมือนกัน? พวกเขาทั้งหมดต้องออกจากประเทศบ้านเกิดและทำงานในต่างประเทศเนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ ความต้องการที่จะได้รับการยอมรับและพิสูจน์สิทธิ์ในการอยู่ต่างประเทศกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์อย่างชัดเจน

อัจฉริยะไม่กลัวความเสี่ยง

พวกเขาเสี่ยงชีวิตและชื่อเสียง “อัจฉริยะด้านความเสี่ยงและความคิดสร้างสรรค์นั้นแยกกันไม่ออก อัจฉริยะเสี่ยงต่อการถูกเพื่อนร่วมงานเยาะเย้ยหรือแย่กว่านั้น” Eric Weiner เขียน

Howard Hughes เสี่ยงชีวิตและประสบอุบัติเหตุซ้ำแล้วซ้ำเล่า แต่ยังคงออกแบบเครื่องบินและทำการทดสอบด้วยตัวเขาเอง Marie Skłodowska-Curie ทำงานกับระดับอันตรายของรังสีมาตลอดชีวิต — และเธอรู้ว่าเธอกำลังเผชิญกับอะไร

การเอาชนะความกลัวความล้มเหลว การไม่ยอมรับ การเยาะเย้ย หรือการแยกตัวทางสังคมเท่านั้น เราสามารถค้นพบสิ่งที่ยอดเยี่ยมได้

เขียนความเห็น