Asperger's syndrome: สิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับออทิสติกประเภทนี้

Asperger's syndrome เป็นรูปแบบหนึ่งของออทิสติกที่ไม่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยความยากลำบากในการถอดรหัสข้อมูลจากสภาพแวดล้อม คาดว่า XNUMX ใน XNUMX ของผู้ป่วยออทิสติกจะมีอาการ Asperger's syndrome

คำนิยาม: Asperger's syndrome คืออะไร?

Asperger's syndrome เป็นความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาทที่แพร่หลาย (PDD) ที่มีต้นกำเนิดทางพันธุกรรม มันอยู่ในหมวดหมู่ของ ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติหรือออทิสติก Asperger's syndrome ไม่เกี่ยวข้องกับความบกพร่องทางสติปัญญาหรือภาษาล่าช้า

โรค Asperger's syndrome มีการอธิบายครั้งแรกในปี 1943 โดย Dr Hans Asperger จิตแพทย์ชาวออสเตรีย จากนั้นจึงรายงานต่อชุมชนวิทยาศาสตร์โดย Lorna Wing จิตแพทย์ชาวอังกฤษในปี 1981 สมาคมจิตแพทย์อเมริกันได้รับรองโรคนี้อย่างเป็นทางการในปี 1994

อย่างเป็นรูปธรรม Asperger's syndrome มีลักษณะเฉพาะด้วยความยากลำบากในความรู้สึกทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม คนที่มีอาการ Asperger's syndrome หรือ Aspie มี “ตาบอดจิต” สำหรับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับรหัสสังคม. คนตาบอดต้องเรียนรู้ที่จะนำทางในโลกที่เขามองไม่เห็นได้อย่างไร ชาว Asperger ต้องเรียนรู้รหัสสังคมที่เขาขาด ที่จะวิวัฒนาการในโลกนี้ซึ่งเขาไม่เคยเข้าใจการทำงานของสังคม

โปรดทราบว่าถ้า Aspergers บางตัวได้รับของขวัญ จะไม่เป็นเช่นนั้นสำหรับทุกคน แม้ว่าพวกเขามักจะมี สูงกว่าค่าเฉลี่ยเชาวน์ปัญญาเล็กน้อย.

Asperger's syndrome กับออทิสติกแบบคลาสสิก: อะไรคือความแตกต่าง?

ออทิสติกแตกต่างจากโรคแอสเพอร์เกอร์โดย สติปัญญาและภาษา. เด็กที่เป็นโรค Asperger's มักไม่มีความล่าช้าทางภาษาหรือมีความบกพร่องทางสติปัญญา บางคนที่เป็นโรค Asperger - แต่ไม่ใช่ทั้งหมด - บางครั้งอาจมีความสามารถทางปัญญาที่น่าประทับใจ (มักเผยแพร่ในระดับของการคำนวณทางจิตหรือการท่องจำ)

ตามที่สมาคมฯการดำเนินการสำหรับออทิสติกของ Asperger',' 'สำหรับบุคคลที่จะได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกระดับสูงหรือกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ นอกเหนือจากเกณฑ์ที่มักระบุในการวินิจฉัยออทิสติกแล้ว ความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) ของพวกเขาต้องมากกว่า 70"

โปรดทราบด้วยว่า ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ Asperger มักจะเกิดขึ้นในภายหลัง ที่สำหรับออทิสติกและที่ ประวัติครอบครัวเป็นเรื่องธรรมดา.

อาการของโรค Asperger's คืออะไร?

เราสามารถสรุปอาการออทิสติกของ Asperger ได้ 5 ด้านหลัก ๆ ดังนี้

• ของ ปัญหาในการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา : ความยากลำบากในการทำความเข้าใจความคิดที่เป็นนามธรรม การประชด การเล่นสำนวน ความหมายเชิงเปรียบเทียบ อุปมา การแสดงออกทางสีหน้า การตีความตามตัวอักษร ภาษาที่มักมีค่า/ผิดปรกติ ...
• ของ ปัญหาการขัดเกลาทางสังคม : อึดอัดในกลุ่ม ไม่เข้าใจกฎเกณฑ์ทางสังคม เข้าใจความต้องการและอารมณ์ของผู้อื่น การรับรู้และจัดการอารมณ์ของตนเอง …
• ของ ความผิดปกติของระบบประสาท : ท่าทางที่อึดอัด, การสบตาไม่ดี, การแสดงออกทางสีหน้ามักจะแข็ง, ความยากลำบากในการมองเข้าไปในดวงตา, ​​การรับรู้ทางประสาทสัมผัสที่เพิ่มขึ้น, โดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้สึกไวต่อเสียงหรือแสง, ต่อกลิ่น, แพ้พื้นผิวบางอย่าง, ความไวต่อรายละเอียด ...
• un ต้องการกิจวัตรประจำวันซึ่งส่งผลให้เกิดพฤติกรรมซ้ำแล้วซ้ำเล่า และความยากลำบากในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงและเหตุการณ์ที่ไม่คาดฝัน
• ของ ความสนใจแคบ ในจำนวนและ / หรือรุนแรงมาก, กิเลสตัณหารุนแรงขึ้น.

โปรดทราบว่าคนที่มีความหมกหมุ่นของ Asperger เนื่องจากความแตกต่างในด้านการสื่อสารและความรู้สึกทางสังคม ความซื่อสัตย์ ความตรงไปตรงมา ความจงรักภักดี การไม่มีอคติ และการใส่ใจในรายละเอียด, ทรัพย์สินมากมายที่สามารถต้อนรับได้ในหลายพื้นที่ แต่สิ่งนี้ไปควบคู่ไปกับการขาดความเข้าใจในระดับที่สอง ความต้องการอย่างมากในการทำกิจวัตร การฟังยาก และความเงียบบ่อยครั้ง การขาดความเห็นอกเห็นใจ และความยากลำบากในการฟังการสนทนา

ปัญหาด้านการสื่อสารและการรวมกลุ่มทางสังคมที่ผู้ที่เป็นโรค Asperger's syndrome ประสบอาจทำให้ปิดการใช้งานและ นำไปสู่ความวิตกกังวล ถอนตัว โดดเดี่ยวทางสังคม ซึมเศร้าแม้กระทั่งพยายามฆ่าตัวตายในกรณีที่ร้ายแรงที่สุด ดังนั้นความสำคัญของ a การวินิจฉัยเบื้องต้นมักประสบเป็นการบรรเทาทุกข์ให้กับตัวเขาเองและผู้ใกล้ชิด

Asperger's syndrome ในผู้หญิง: อาการมักไม่ค่อยเด่นชัด

เพื่อวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกสเปกตรัมหรือไม่ แอสเพอร์เกอร์ซินโดรม, แพทย์และนักจิตวิทยาได้ขอความช่วยเหลือใดๆ ชุดการทดสอบและแบบสอบถาม พวกเขามองหาพฤติกรรมและอาการที่แสดงข้างต้น ยกเว้นว่าอาการเหล่านี้สามารถทำเครื่องหมายได้มากหรือน้อยขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กหญิงและสตรี

งานวิจัยหลายชิ้นมักแสดงให้เห็นว่า หญิงที่เป็นออทิสติกหรือโรคแอสเพอร์เกอร์จะวินิจฉัยได้ยากกว่าเด็กผู้ชาย โดยที่เรายังไม่รู้ดีว่าทำไมบางที ด้วยเหตุผลทางการศึกษาหรือชีววิทยา, ผู้หญิงที่มีความหมกหมุ่นและการใช้ของ Asperger มากขึ้น กลยุทธ์เลียนแบบสังคม. พวกเขาจะพัฒนาความรู้สึกในการสังเกตที่เฉียบแหลมมากกว่าเด็กผู้ชาย และจากนั้นก็จะประสบความสำเร็จใน “เลียนแบบ” ผู้อื่นเพื่อเลียนแบบพฤติกรรมทางสังคมที่แปลกไปจากพวกเขา เด็กผู้หญิงที่เป็นโรค Asperger ยังอำพรางพิธีกรรมและแบบแผนได้ดีกว่าเด็กผู้ชาย

ดังนั้น ความยากลำบากในการวินิจฉัยโรคจึงยิ่งมีมากขึ้นเมื่อต้องเผชิญกับเด็กผู้หญิงที่เป็นโรค Asperger's syndrome จนถึงขนาดที่โรค Asperger บางตัวได้รับการวินิจฉัยช้ามากในวัยผู้ใหญ่

Asperger's syndrome: การรักษาหลังการวินิจฉัย?

ในการวินิจฉัยโรค Asperger's ควรติดต่อa CRA, ศูนย์ทรัพยากรออทิสติก มีหนึ่งแห่งสำหรับแต่ละภูมิภาคหลักของฝรั่งเศสและ แนวทางเป็นสหสาขาวิชาชีพ (นักบำบัดการพูด นักจิตบำบัด นักจิตวิทยา ฯลฯ) ซึ่งอำนวยความสะดวกในการวินิจฉัย

เมื่อทำการวินิจฉัยโรค Asperger แล้ว เด็กสามารถตามด้วยนักบำบัดการพูดและ / หรือนักบำบัดโรคที่เชี่ยวชาญในความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมได้ นักบำบัดการพูดจะช่วยเด็กให้ เข้าใจความละเอียดอ่อนของภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการประชด การแสดงออก การรับรู้อารมณ์ ฯลฯ

ส่วนนักบำบัดโรคเขาจะช่วยเหลือเด็กด้วยโรค Asperger's เรียนรู้รหัสโซเชียล ที่มันขาดโดยเฉพาะผ่าน สถานการณ์. การดูแลสามารถทำได้ในระดับบุคคลหรือระดับกลุ่ม ตัวเลือกที่สองนั้นใช้ได้จริงมากขึ้นในการสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจำวันที่เด็กเผชิญหรือจะต้องเผชิญหน้า (เช่น สนามเด็กเล่น สวนสาธารณะ กิจกรรมกีฬา เป็นต้น)

โดยหลักการแล้ว เด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์จะสามารถเรียนตามปกติได้โดยไม่มีปัญหาใดๆ ใช้ ช่วยชีวิตในโรงเรียน อย่างไรก็ตาม (AVS) สามารถช่วยให้พวกเขารวมเข้ากับโรงเรียนได้ดียิ่งขึ้น

จะช่วยเด็กที่เป็นโรค Asperger's syndrome ให้บูรณาการได้อย่างไร?

ผู้ปกครองหลายคนอาจทำอะไรไม่ถูกเมื่อเป็นเรื่องของเด็กออทิสติกของแอสเปอร์เกอร์ ความรู้สึกผิด, ทำอะไรไม่ถูก, ไม่เข้าใจ, กักกันเด็กเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไม่สบายใจ… มีสถานการณ์ เจตคติ และความรู้สึกมากมายเท่ากับพ่อแม่ของลูก แอสปี บางครั้งสามารถรู้ได้

เผชิญหน้ากับเด็กที่เป็นโรค Asperger's ความเมตตาและความอดทน อยู่ในระเบียบ เด็กอาจมีอาการวิตกกังวลหรือซึมเศร้าในสถานการณ์ทางสังคมที่เขาไม่รู้ว่าควรปฏิบัติตนอย่างไร พ่อแม่จะต้องสนับสนุนเขาในการเรียนรู้บรรทัดฐานทางสังคมอย่างถาวรนี้ แต่ยังรวมถึงในระดับโรงเรียนด้วยโดยแสดงความยืดหยุ่น

การเรียนรู้รหัสโซเชียลสามารถผ่านพ้นไปได้ เกมครอบครัว, โอกาสที่ลูกจะเรียนรู้ที่จะประพฤติตนในหลาย ๆ สถานการณ์ แต่ยังรวมถึงการเรียนรู้ที่จะแพ้ ยอมแพ้ เล่นเป็นทีม เป็นต้น

ถ้าลูกเป็นโรค Asperger's ความหลงใหลที่กลืนกินเช่น อียิปต์โบราณ หมากรุก วิดีโอเกม โบราณคดี ก็น่าจะดีนะ ใช้ประโยชน์จากความหลงใหลนี้เพื่อช่วยเขาสร้างแวดวงเพื่อนเช่น การสมัครสมาชิกชมรม มีแม้กระทั่งค่ายฤดูร้อนที่มีธีมเพื่อส่งเสริมให้เด็กๆ ได้พบปะสังสรรค์นอกโรงเรียน