เนื้อหา
จะช่วยให้เด็กใช้ชีวิตตามจังหวะของตัวเองได้อย่างไร?
หาทางออกที่ดีสำหรับการเริ่มต้นปีการศึกษา และถ้าปีนี้เป็นพ่อแม่ที่เคารพจังหวะของลูก ไม่ใช่ในทางกลับกัน
หลุยส์เป็นเด็กกระสับกระส่ายมาก พ่อแม่ของเขาไม่สามารถอธิบายพฤติกรรมนี้ได้ และเช่นเดียวกับหลายๆ คน ที่ขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ เด็กผู้หญิงอย่าง Louise, Geneviève Djénati นักจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญเรื่องครอบครัว ได้พบเจอในสำนักงานของเธอมากขึ้นเรื่อยๆ กระสับกระส่าย หดหู่ หรือตรงกันข้าม ขัดขวางเด็กที่มีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน: พวกเขาไม่ได้ใช้ชีวิตตามจังหวะของตัวเอง. ในโลกอุดมคติ เด็กจะทำตามจังหวะของผู้ใหญ่และรับรู้ทุกอย่างแบบเรียลไทม์ ไม่จำเป็นต้องพูดซ้ำสิบครั้งเพื่อลุกจากอ่างอาบน้ำ เรียกเขาให้ไปที่โต๊ะเป็นเวลา 15 นาที หรือเพื่อต่อสู้ก่อนนอน … ใช่ในโหมดแฟนตาซี เพราะความเป็นจริงแตกต่างกันมาก
เวลาของพ่อแม่ไม่ใช่เวลาของลูก
เด็กต้องการเวลาที่จะได้ยินและเข้าใจ เมื่อเราให้ข้อมูลหรือขอให้เขาทำอะไร มักจะใช้เวลานานกว่าผู้ใหญ่ถึงสามเท่าในการรวมข้อความและดำเนินการตามนั้น ในช่วงเวลาที่รอคอย ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาของเขา เด็กจะสามารถฝัน จินตนาการว่าจะเกิดอะไรขึ้น จังหวะของผู้ใหญ่ วิถีชีวิตปัจจุบันของพวกเขาครอบงำด้วยความเร่งด่วนและความฉับไว ไม่สามารถนำไปใช้กับเด็กเล็กๆ ได้หากไม่มีการปรับเปลี่ยนบางอย่าง ” เด็กถูกขอเวลาตอบสนองสั้นมากราวกับว่าเขาต้องรู้ก่อนที่จะเรียนรู้เสียใจนักจิตวิทยา มันน่ารำคาญมากสำหรับเขาที่จะดำเนินชีวิตตามจังหวะที่ไม่ใช่ของเขา เขาอาจรู้สึกไม่มั่นคงซึ่งทำให้เขาอ่อนแอในระยะยาว ในบางกรณีที่ร้ายแรง การรบกวนชั่วคราวอาจทำให้เกิดสมาธิสั้นได้ Geneviève Djénati กล่าวว่า “เด็กแสดงท่าทางเยาะเย้ยอย่างต่อเนื่อง ไปจากเกมหนึ่งไปอีกเกมหนึ่ง และไม่สามารถดำเนินการตั้งแต่ต้นจนจบได้ Geneviève Djénati กล่าว อากาศทำให้ความปวดร้าวสงบลง เขาจึงกระวนกระวายที่จะหนีจากสถานการณ์นี้ ”
เคารพจังหวะของลูกก็เรียนรู้ได้
เราเคารพจังหวะของทารกเป็นอย่างดีโดยให้อาหารเขาตามต้องการในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิต ดังนั้นทำไมไม่คำนึงถึงจังหวะของเด็กด้วย ยากที่จะเอาชนะข้อ จำกัด ของชีวิตประจำวัน แต่การลืมเวลาในการแข่งขันกับเวลาเพื่อให้เวลาของเขาเป็นไปในเชิงบวกสำหรับทั้งครอบครัว ดังที่ Geneviève Djénati ขีดเส้นใต้: “ พ่อแม่ต้องจัดการหลายอย่าง แต่ลูกจัดการไม่ได้. คุณต้องใส่ผลกระทบ อารมณ์กลับเข้าไปในความสัมพันธ์ »เด็กต้องการเวลาที่จะฟังเขาและถามเขา นี่เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการหลีกเลี่ยงความตึงเครียดและการโต้เถียง และช่วยประหยัดเวลาได้ในระยะยาวในที่สุด เมื่อเวลาของพ่อแม่และลูกมารวมกัน “ระยะที่สามถูกแทรกเข้าในชีวิตของพวกเขา ระยะที่เล่น ของการสร้างทั่วไป” ซึ่งทุกคนจะปล่อยตัวเองอย่างเป็นเอกภาพ.
อ่าน: ผู้ปกครอง: 10 เคล็ดลับในการพัฒนาการควบคุมตนเองของคุณ
เช้าก่อนเลิกเรียน
พ่อแม่มักจะปลุกลูกในนาทีสุดท้ายเพื่อให้นอนหลับมากขึ้น ทันใดนั้น ทุกอย่างเชื่อมโยงกัน อาหารเช้าถูกกลืนอย่างรวดเร็ว (เมื่อยังมีอยู่) เราแต่งตัวให้ลูกไปเร็วขึ้นและมีเวลาเตรียมตัว ผลลัพธ์: เราประหยัดเวลาในขณะนี้ แต่เราสูญเสียคุณภาพของเวลาไป เพราะ เหตุฉุกเฉินทำให้พ่อแม่เหนื่อย ทำให้เกิดความตึงเครียดภายในครอบครัว. Geneviève Djénati กล่าวว่า “บางครั้งเราก็จบลงด้วยเด็กอายุ 9 ขวบที่ไม่สามารถแต่งตัวได้ พวกเขาไม่ได้รับเวลาในการเรียนรู้ เพื่อปรับปรุงสถานการณ์ อย่างน้อยในตอนเช้า คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการเลื่อนนาฬิกาปลุกไปข้างหน้า 15 นาที
ทางเดินไปที่โต๊ะ
การรับประทานอาหารกับลูกวัยเตาะแตะบางครั้งอาจกลายเป็นฝันร้ายได้ การพิจารณาฝีเท้าของทุกคนไม่ใช่เรื่องง่าย “พึงระลึกไว้เสมอว่าสิ่งที่ดูเหมือนช้าสำหรับผู้ปกครองนั้นเป็นจังหวะปกติของเด็ก” นักจิตวิทยายืนกราน ก่อนอื่น คุณเริ่มต้นด้วยการนั่งถัดจากลูก ๆ ของคุณเมื่อพวกเขาอยู่ที่โต๊ะ หากหนึ่งในนั้นกำลังลาก เราจะเห็นได้ว่าทำไมเขาถึงกินช้า จากนั้นเราก็พยายามจัดระบบอาหารเย็นให้เหมาะสม
เวลานอน
สถานการณ์คลาสสิก เด็กไม่เต็มใจที่จะผล็อยหลับไป เขาไปนอนไม่ช้าก็กลับมาที่ห้องนั่งเล่น เห็นได้ชัดว่าเขาไม่ได้ง่วงนอนและนี่ทำให้พ่อแม่ที่เหน็ดเหนื่อยมาทั้งวันรู้สึกท้อแท้และต้องการเพียงสิ่งเดียวเท่านั้นคือเงียบ ทำไมเด็กถึงต่อต้าน? นี่อาจเป็นวิธีเดียวที่เขาจะปลดปล่อยแรงกดดันมากเกินไปเนื่องจากความรู้สึกเร่งด่วนที่ครอบงำในบ้าน จังหวะนี้เขาทนทุกข์ทรมานเขากลัวการพลัดพรากจากพ่อแม่ แทนที่จะยืนยันว่าเขาจะเข้านอน เป็นการดีกว่าที่จะรอเวลาเข้านอนเล็กน้อย เด็กอาจนอนไม่หลับ แต่อย่างน้อยเขาจะผล็อยหลับไปในสภาพที่ดี ก่อนนอนต้องบอกเธอว่า “พรุ่งนี้เจอกัน” หรือเช่น “พรุ่งนี้ตื่นนอนตอนเช้าเราจะเล่าความฝันให้กันฟัง” ลูกอยู่กับปัจจุบันแต่ต้องรู้ว่าจะมีเบื้องหลังให้รู้สึกมั่นใจ
อ่านเพิ่มเติม: ลูกของคุณปฏิเสธที่จะเข้านอน