เลี้ยงลูกฟรี เลือกเส้นทางชีวิต

ตามกฎแล้วการศึกษาฟรีภาคภูมิใจในความจริงที่ว่ามันทิ้งทางเลือกของเส้นทางชีวิตให้กับนักเรียนเอง: «การเลือกเส้นทางชีวิตเป็นสิทธิตามธรรมชาติของนักเรียนเอง»

เขาควรจะเป็นใคร: ช่างทำกุญแจหรือนักธุรกิจ - เขาตัดสินใจด้วยตัวเอง

เมื่อเปรียบเทียบกับลัทธิเผด็จการของผู้ใหญ่ที่คิดแต่แผนของตนเองและไม่สนใจความสนใจและความสามารถของเด็กอย่างใกล้ชิด ตำแหน่งการศึกษาฟรีดังกล่าวเป็นแรงบันดาลใจให้ทั้งความเข้าใจและความเคารพ อย่างไรก็ตามในกรณีที่ลูกเติบโตขึ้นมาในครอบครัวที่พ่อแม่เป็นคนฉลาด มีความรัก และประสบความสำเร็จในชีวิต พ่อแม่มักจะพูดได้ดีกว่าลูกว่าอนาคตลูกไหนจะมีความสุขสำหรับเขา และใครที่จะตาย จบ. ประสบการณ์ชีวิตยังไม่ถูกยกเลิก

ผู้สนับสนุนการศึกษาฟรีกล่าวว่างานของพวกเขาคือการเลี้ยงดูคนที่มีความสุขและเขาจะประกอบอาชีพอะไรเด็กจะเลือกเอง มันแทบจะไม่เป็นความจริงทั้งหมด ขโมยก็เป็นอาชีพที่แปลกประหลาดเช่นกัน แต่ผู้สนับสนุนการศึกษาฟรีไม่พิจารณาทางเลือกในชีวิตเช่นนี้การเลือกเด็กเช่นนี้ถือเป็นการแต่งงานเพื่อการสอน

เป็นที่เชื่อกันว่าเด็กปกติที่มีการเลี้ยงดูโดยอิสระตามปกติไม่สามารถมีทางเลือกดังกล่าวได้ เนื่องจากตามทัศนะของแนวทางที่เห็นอกเห็นใจ ธรรมชาติของเด็กนั้นเป็นไปในทางบวกในขั้นต้น

ในทางปฏิบัติครูปฐมนิเทศที่เสรีที่สุดจะต่อสู้จนถึงที่สุดเพื่อให้เด็กที่ร่าเริงจบการศึกษาไม่ไปทำธุรกิจอาชญากรรมไม่เริ่มหารายได้เป็นโจรและเด็กผู้หญิงที่จบการศึกษาไม่ไป เพื่อทำงานเป็นโสเภณี

ทางเลือกของเส้นทางชีวิตและระดับการพัฒนาตนเอง

การเลือกเส้นทางชีวิตอย่างมีสติต้องอาศัยการพัฒนาตนเองในระดับสูง

แต่ลูก ๆ ของเราที่ประกาศความปรารถนาจะตระหนักถึงความปรารถนาและแรงบันดาลใจที่แท้จริงของพวกเขาเสมอหรือไม่? เราจำบทบาทของอารมณ์ที่เล่นที่นี่ อารมณ์สุ่ม ความปรารถนาที่จะออกจากที่นี่หรือความปรารถนาที่จะทำทุกอย่างเพื่อท้าทายหรือไม่? นี่เป็นเครื่องบ่งชี้ความตระหนักหรือการพัฒนาตนเองในระดับสูงหรือไม่? ดู →