งานอดิเรกและกิจกรรมของเด็ก

พ่อแม่สามารถสนับสนุนให้ลูกทำอะไรบางอย่างได้หรือไม่? หรือตัวเขาเองจะพยายามจนถึงอายุ 15-17 ปี จนกว่าจะพบสิ่งที่ต้องการ? คุณนับโชคคนเดียวหรือไม่? ควรหลีกเลี่ยงแรงกดดันและคำแนะนำจากผู้ใหญ่หรือไม่? ผู้ปกครองเกือบทุกคนถามคำถามเหล่านี้กับตัวเอง

จะทำอะไรได้บ้างเพื่อให้เด็กเล็กมีส่วนร่วมในบางสิ่ง

แน่นอนว่าเด็กทุกคนจะมีประโยชน์และสนใจในชั้นเรียนภายใต้การแนะนำของผู้เชี่ยวชาญในกลุ่มเพื่อน - เป็นวงกลมในสตูดิโอศิลปะ ฯลฯ และหากไม่มีความเป็นไปได้ดังกล่าว: ไปไกลก็ไม่มี ผู้เชี่ยวชาญ? ..

พยายามสร้างกระบวนการสร้างสรรค์ที่บ้าน: บอกเขาว่าต้องทำอะไรและใช้ทำอะไร

1. สร้างเงื่อนไขสำหรับลูกของคุณที่บ้านสำหรับเกมและความคิดสร้างสรรค์ จัดให้หลายโซนที่เขาจะใช้ตามที่เห็นสมควร:

• มุมสำหรับพักผ่อนและอ่านหนังสือสำหรับพักผ่อน โดยมีพรม หมอน โคมไฟอันอบอุ่นสบาย
• สถานที่บนพื้นสำหรับชั้นเรียนที่มีของเล่นขนาดใหญ่ — นักออกแบบ, ทางรถไฟ, โรงละครหุ่นกระบอก;
• โต๊ะขนาดใหญ่เพียงพอสำหรับวาดรูป เล่นเกมกระดาน — คนเดียวหรือกับเพื่อน
• สถานที่ที่เด็กสามารถจัดเตรียมที่พักพิงที่เป็นความลับด้วยความช่วยเหลือของผ้าห่มและวิธีการชั่วคราวอื่น ๆ เช่นเต็นท์กระท่อมหรือบ้าน
• กล่องสำหรับของเล่นและสิ่งของที่มีประโยชน์ในเกม ในบางครั้งคุณสามารถถ่ายโอนของเล่นที่ถูกลืมบางส่วนจากตู้หรือชั้นวางธรรมดาไปยังหีบนี้ เพิ่มรายการอื่น ๆ ที่สามารถปลุกจินตนาการของเด็กได้

2. ฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์ของเด็กตามปกติกับลูกของคุณ (การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การออกแบบ การปะติดปะต่อ การเล่นดนตรี การแสดงละคร ฯลฯ) และแสดงให้เห็นว่าคุณจะสร้างความหลากหลายให้กับกิจกรรมเหล่านี้ได้อย่างไร:

• อะไรก็ตามที่สามารถใช้เป็นเครื่องช่วยการมองเห็นได้ สำหรับการวาด — ทรายธรรมดาและผลิตภัณฑ์เทกอง — ซีเรียลสำหรับใช้งาน — เกลียว ใบไม้ เปลือกหอยและก้อนกรวด สำหรับงานประติมากรรม — มันฝรั่งบด อัดกระดาษ และโฟมสำหรับโกนหนวด แทนแปรง — นิ้วหรือฝ่ามือของคุณเอง ที่กลิ้งเกลือก ฯลฯ
• สำหรับการออกแบบและการก่อสร้าง เสนอวัสดุที่หลากหลายตั้งแต่นักออกแบบสำเร็จรูปไปจนถึงวิธีการชั่วคราว ตัวอย่างเช่น กล่องกระดาษแข็งที่มีขนาดต่างกัน
• พยายามสนับสนุนการวิจัยและความสนใจในการทดลองของทารก ไม่ว่าจะเป็นการเดินเล่น เดินทาง ที่บ้าน
• ช่วยให้เด็กควบคุมความเป็นไปได้ของร่างกายของเขาเอง - เสนอเกมเพื่อพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว การแสดงเชิงพื้นที่ เกมกลางแจ้ง

3. เลือกของขวัญที่สามารถเป็นพื้นฐานของงานอดิเรกในอนาคต:

• กระตุ้นจินตนาการ, แฟนตาซี,
• ของขวัญที่ช่วยให้คุณเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ — เครื่องมือต่างๆ, ชุดงานฝีมือ, อาจจะเป็นอุปกรณ์ — เช่น กล้องหรือกล้องจุลทรรศน์,
• สิ่งตีพิมพ์อ้างอิงที่น่าสนใจ สารานุกรม (อาจอยู่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์) การบันทึกเสียงดนตรี ภาพยนตร์วิดีโอ อัลบั้มที่มีการทำซ้ำ การสมัครสมาชิกโรงละคร

4. บอกลูกชายหรือลูกสาวของคุณเกี่ยวกับงานอดิเรกในวัยเด็กของคุณ บางทีคุณอาจยังคงเก็บอัลบั้มที่มีคอลเลกชั่นแสตมป์หรือตราของเด็กๆ อยู่ ดูกับพวกเขากับลูกของคุณ ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่คนอื่นไม่รวบรวม ช่วยเลือกและเริ่มคอลเลกชันใหม่

5. แน่นอน อย่าลืมไปทัศนศึกษาและพิพิธภัณฑ์ต่าง ๆ เป็นครั้งคราว หาโอกาสที่จะแนะนำลูกชายหรือลูกสาวของคุณให้รู้จักกับมืออาชีพ - แน่นอนว่าในหมู่คนรู้จักของคุณจะมีศิลปิน ประติมากร สถาปนิก แพทย์ หรือนักวิทยาศาสตร์ด้านการวิจัย คุณสามารถเยี่ยมชมสตูดิโอของศิลปิน การผ่าตัดในโรงพยาบาล หรืองานบูรณะในพิพิธภัณฑ์

และถ้าเด็กหลงใหลในกิจกรรมบางอย่างจนลืมเรียน?

เป็นไปได้ว่าความปรารถนาแรงกล้าดังกล่าวจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเลือกอาชีพในอนาคต ดังนั้น คุณสามารถลองโน้มน้าวให้เด็กหรือวัยรุ่นรู้ว่าการเรียนรู้จากโรงเรียนจะช่วยให้เขากลายเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริง นักออกแบบแฟชั่นในอนาคตจำเป็นต้องสร้างรูปแบบ — สำหรับสิ่งนี้ จะเป็นการดีที่จะเชี่ยวชาญพื้นฐานทางเรขาคณิตและทักษะการวาดภาพ การรู้ประวัติศาสตร์และชาติพันธุ์วิทยา นักกีฬาต้องการความรู้เกี่ยวกับกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา ฯลฯ

คุ้มไหมที่จะยืนกรานในชั้นเรียนเป็นวงกลมหรือส่วนถ้าเด็กไม่สนใจพวกเขา?

ประการแรก นี่เป็นปัญหาของการเลือก — เด็กทำเองหรือคุณช่วยเขาปรับทิศทางตัวเอง หรือเพียงแค่กำหนดความคิดของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่จะเป็นประโยชน์ต่อเขาในชีวิต

ตัวอย่างเช่น บ่อยครั้งที่พ่อแม่คนหนึ่งใฝ่ฝันที่จะเลี้ยงดูนักดนตรีมืออาชีพจากลูกชายหรือลูกสาว เพราะมันไม่ได้ผลในวัยเด็ก — ไม่มีเงื่อนไขหรือพ่อแม่ของพวกเขาไม่ขัดขืน

แน่นอน เราทุกคนรู้ตัวอย่างดีเมื่อความพากเพียรนี้ไม่เกิดผล แต่ให้ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้ามโดยตรง: เด็กเลือกทิศทางที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงสำหรับตัวเขาเอง หรือกลายเป็นนักแสดงที่เฉยเมยและไม่สร้างสรรค์

ควรระลึกไว้เสมอว่า มีเด็กจำนวนไม่มากที่มีความสนใจที่มั่นคงตั้งแต่อายุ 10-12 ปี ด้านหนึ่งมีเวลาให้ค้นหาอยู่เสมอ ให้ลูกของคุณมีทางเลือกมากมาย ในทางกลับกัน จำเป็นต้องรักษาความสนใจในอาชีพที่เลือกไว้

มากจะขึ้นอยู่กับการสนับสนุนของคุณ รวมทั้งการสนับสนุนด้านวัสดุ คุณสนใจหรือไม่ว่าเด็กกำลังทำอะไรเป็นวงกลมหรือส่วนใด ๆ เขามีความสำเร็จอย่างไรความสัมพันธ์กับพวกเขาพัฒนาขึ้นที่นั่นอย่างไรจะช่วยเขาได้อย่างไร คุณพยายามจัดหาทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเรียน ไม่ว่าจะเป็นชุดกีฬา แร็กเกต "เหมือนคนอื่นๆ" หรือขาตั้งและสีราคาแพง

เด็กควรได้รับอนุญาตให้เปลี่ยนกิจกรรมเช่นถุงมือหรือไม่?

ค้นหาสิ่งที่ขัดขวางไม่ให้เด็กหรือวัยรุ่นสนใจในสิ่งหนึ่งสิ่งใดก่อน ไม่จำเป็นเลยที่นี่คือความเกียจคร้านหรือความเหลื่อมล้ำตามธรรมชาติ เหตุผลอาจแตกต่างกันมาก

บางทีความสัมพันธ์กับหัวหน้าวงหรือโค้ชกับผู้ชายคนหนึ่งก็ไม่ได้ผล หรือเด็กหมดความสนใจอย่างรวดเร็วหากไม่เห็นผลในทันที เขาสามารถประสบกับความสำเร็จของผู้อื่นและความล้มเหลวของตัวเองอย่างเจ็บปวด เป็นไปได้ว่าเขาหรือพ่อแม่ประเมินความสามารถของเขาสำหรับอาชีพนี้สูงเกินไป ในกรณีเหล่านี้ สถานการณ์สามารถเปลี่ยนแปลงได้

การกดดันและการประณามเรื่องไร้สาระจะไม่ทำให้เด็กจริงจังและมีจุดมุ่งหมายมากขึ้น ในท้ายที่สุดสิ่งสำคัญคืองานอดิเรกทำให้ชีวิตปัจจุบันและอนาคตของเขาน่าสนใจและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น ในฐานะศิลปินประชาชนของรัสเซีย ศาสตราจารย์ Zinovy ​​​​Korogodsky กล่าวว่า "ความสนใจเชิงสร้างสรรค์ของเด็กไม่สามารถปฏิบัติได้จริงโดยนับสิ่งที่ "เงินปันผล" ที่งานอดิเรกของเขาจะนำมาในอนาคตอันใกล้นี้ มันจะนำมาซึ่งความมั่งคั่งทางจิตวิญญาณซึ่งจำเป็นสำหรับแพทย์ นักบิน นักธุรกิจ และคนทำความสะอาด