Kinesthetic: หน่วยความจำเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวคืออะไร?

Kinesthetic: หน่วยความจำเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวคืออะไร?

ผู้ที่มีความจำจลนศาสตร์จะเชื่อมโยงความทรงจำของพวกเขากับความรู้สึกมากกว่าภาพหรือเสียง ดังนั้นเธอจึงมีแนวโน้มที่จะจดจำได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อเธออยู่ในการกระทำ

หน่วยความจำการเคลื่อนไหวคืออะไร?

มีหน้าที่ในการจัดเรียงและเก็บรักษาข้อมูล ความจำมีบทบาทสำคัญ ทั้งในการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพของเรา แต่ยังรวมถึงความสามารถในการเรียนรู้ของเราด้วย เราสามารถจำแนกหน่วยความจำได้สามประเภท:

  • หน่วยความจำในการได้ยิน: บุคคลนั้นจะจดจำได้ง่ายขึ้นด้วยเสียงที่เขาได้ยิน
  • หน่วยความจำภาพ: เรียกอีกอย่างว่าหน่วยความจำ eidetic บุคคลนั้นอาศัยรูปภาพหรือภาพถ่ายเพื่อดูดซึมและจดจำ
  • หน่วยความจำ Kinesthetic: บุคคลต้องรู้สึกถึงสิ่งต่าง ๆ เพื่อจดจำ

คำนี้ได้รับความนิยมในปี 2019 โดย Valentine Armbruster ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและความยากลำบากในการเรียนรู้ และผู้เขียน “การเอาชนะปัญหาทางวิชาการ: ไม่โง่หรือ dyslexic… บางทีเกี่ยวกับการเคลื่อนไหว?” (เอ็ด. อัลบิน มิเชล).

หนังสือเล่มนี้ได้แรงบันดาลใจจากภูมิหลังของเธอเอง โดยมองย้อนกลับไปถึงปีการศึกษาของผู้แต่งและความยากลำบากในการเรียนรู้ในระบบโรงเรียนแบบเดิมๆ “ฉันรู้สึกเหมือนจมน้ำตายในมหาสมุทรที่มีข้อมูลที่จับต้องไม่ได้ ได้ยินภาษาต่างประเทศพูด เป็นนามธรรมเกินไป” เธออธิบายในคอลัมน์ของ Ouest France

จดจำผ่านความรู้สึกและการเคลื่อนไหวร่างกาย

คนที่เคลื่อนไหวร่างกายจะเชื่อมโยงความทรงจำของพวกเขากับความรู้สึกมากขึ้นและจะต้องทำเพื่อที่จะเรียนรู้ ไม่ใช่โรคหรือความผิดปกติ “คือการมีรูปแบบการรับรู้ถึงความเป็นจริงซึ่งผ่านไปในทางพิเศษโดยการเคลื่อนไหว ความรู้สึกทางร่างกายหรืออารมณ์ คือต้องทำเพื่อให้เข้าใจจึงเรียนรู้”อธิบาย Valentine Armbruster ในหนังสือของเธอ

คุณรู้ได้อย่างไรว่าคุณเป็นคนจลนศาสตร์?

เพื่อสนับสนุนนักเรียนด้านการเคลื่อนไหวร่างกายให้ใช้วิธีการเรียนรู้ที่ปรับให้เข้ากับความฉลาดทางร่างกายนี้ Commission scolaire de Montréal เสนอการทดสอบออนไลน์เพื่อให้พวกเขาค้นพบโปรไฟล์ที่โดดเด่นของพวกเขา “ 60% ของผู้คนมีโปรไฟล์ภาพ 35% เป็นผู้ได้ยินและ 5% เกี่ยวกับการเคลื่อนไหว” ให้รายละเอียดเกี่ยวกับเว็บไซต์ สำหรับ Valentine Armbruster ผู้ที่มีความจำทางประสาทสัมผัสค่อนข้างจะเป็นตัวแทนของประชากร 20%

ในบรรดาคำถามที่กล่าวถึงในการทดสอบของ Commission scolaire de Montréal เราสามารถยกตัวอย่างเช่น:

  • คุณจำอะไรเกี่ยวกับบุคคลเมื่อคุณพบพวกเขาครั้งแรก?
  • คุณจำอะไรได้ง่ายที่สุดด้วยหัวใจ?
  • อะไรที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณในห้องของคุณ?
  • คุณจำการเข้าพักริมทะเลได้อย่างไร?

วิธีการเรียนรู้เมื่อคุณมีหน่วยความจำจลนศาสตร์?

การสร้าง การเล่น การสัมผัส การเคลื่อนไหว การเต้น จลนศาสตร์จำเป็นต้องได้รับประสบการณ์และฝึกฝนสิ่งต่าง ๆ เพื่อลงทะเบียน

วิธีการเรียนรู้แบบดั้งเดิมใช้ประโยชน์จากหน่วยความจำภาพและการได้ยินมากขึ้น: นั่งหน้ากระดานดำ นักเรียนฟังครู จลนศาสตร์ต้องอยู่ในท่าทางที่กระฉับกระเฉงเพื่อให้สามารถทดลองและเรียนรู้ได้

จะสนับสนุนนักศึกษาวิชาการเคลื่อนไหวและหลีกเลี่ยงความล้มเหลวทางวิชาการได้อย่างไร?

สำหรับผู้เริ่มต้น “ทำงานในสถานที่ที่คุณชอบด้วยบรรยากาศที่ดีและหลีกเลี่ยงการทำงานคนเดียว แนะนำให้ Commission scolaire de Montréal จัดระเบียบรีวิวกับคนที่คุณชอบ ”

สำหรับ Valentine Armbruster ปัญหาไม่ได้อยู่ที่หลักสูตรของโรงเรียน แต่เป็นวิธีการสอนที่ควรปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนด้านการเคลื่อนไหวด้วย “โรงเรียนต้องสนับสนุนนักเรียนในการค้นพบตัวเอง ฉันเชื่อว่าความสามารถในการทดลองสร้างและเป็นอิสระสามารถทำให้พวกเขามีความมั่นใจในตนเองมากขึ้นเมื่อพวกเขาถึงวัยผู้ใหญ่” เน้นย้ำผู้เขียนในการให้สัมภาษณ์กับ Le Figaro

ตัวอย่างบางส่วนเพื่อศึกษาและเรียนรู้โดยการทำ:

  • ใช้เกมการศึกษา
  • ค้นหาตัวอย่างกรณีที่เป็นรูปธรรมหรือข้ออ้างเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อแสดงแนวคิด
  • ตั้งค่าการแสดงบทบาทสมมติ
  • ทำแบบฝึกหัดเพื่อใช้สิ่งที่เราได้เรียนรู้
  • เข้าใจและเข้าใจสิ่งที่เราทำ

เขียนความเห็น