ในขณะที่ลูกของคุณเพิ่งกลับไปโรงเรียน มีเพียงคำถามเดียวที่ “ดื้อรั้น” สำหรับคุณ: เขารู้จักเพื่อนและแฟนหรือไม่? ในสังคมของเรา การเป็นคนพาหิรวัฒน์และอยู่ท่ามกลางเพื่อนฝูงนั้นถือว่ามีค่ามากกว่า ในขณะที่ในทางกลับกัน คนที่มีลักษณะสันโดษหรือโดดเดี่ยวมากกว่ากลับถูกมองในแง่ดีน้อยกว่า ตามธรรมชาติแล้ว ผู้ปกครองมักต้องการรู้ว่าลูกของพวกเขาคือ "ดาว" ของการพักผ่อน เป็นเพื่อนกับทุกคน สบายใจและ "เป็นที่นิยม"
โชคดีหรือโชคร้ายไม่ใช่ทุกอย่างจะกลายเป็นแบบนี้ เด็กบางคนเข้ากับคนง่ายน้อยกว่าคนอื่นหรือแตกต่างกันมาก
แฟนในวัยเด็ก: คำถามเกี่ยวกับตัวละคร
แทนที่จะกดดันเด็กด้วยการถามเขาตลอดเวลาว่าเขามีเพื่อนหรือเปล่าจึงชี้นิ้วไปที่ความจริงที่ว่ามันไม่ "ปกติ" สำหรับเขา ถ้าไม่เป็นเช่นนั้นก็ดีที่จะสงสัยเกี่ยวกับ“ ของเด็ก” สไตล์สังคม” เกี่ยวกับตัวละครของเขา ขี้อาย สงวนตัว เพ้อฝัน … เด็กบางคนชอบเล่นคนเดียวหรือเป็นคู่มากกว่าเล่นเป็นกลุ่ม และชอบปฏิสัมพันธ์เล็กน้อยกับ "ผลกระทบต่อมวล" พวกเขาสบายใจกับเด็กหนึ่งหรือสองคนที่พวกเขารู้จักมากกว่าที่จะอยู่ด้วยกันทั้งกลุ่ม แล้วสุดท้ายมันแย่ขนาดนั้นเลยเหรอ?
หากลูกของคุณขี้อาย การเอาแต่บอกเขาว่าเขาต้องเอื้อมไปหาคนอื่นจะไม่ช่วย ในทางกลับกัน ดีกว่า เล่นความเขินอายนี้ทำไมไม่บอกเขาว่าคุณเป็นคนขี้อาย (หรือสมาชิกคนอื่นในวงของคุณ สิ่งสำคัญคือเขารู้สึกโดดเดี่ยวน้อยลง) และห้ามใช้ประโยคเชิงลบโดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สาธารณะเกี่ยวกับความเขินอายของเขา ส่งเสริมให้เขาเอาชนะมันด้วยความท้าทายเล็กน้อย ซึ่งจะได้รับชมเชยในภายหลัง เป็นวิธีที่น่าตำหนิน้อยกว่าและสร้างสรรค์กว่า
“ลูกฉันไม่เคยได้รับเชิญไปงานวันเกิด …” คำแนะนำของผู้หดตัว
ในชั้นเรียน คำเชิญวันเกิดกำลังหลั่งไหล… และลูกของคุณจะไม่มีวันได้รับเลย และนั่นทำให้เขาเสียใจ! สถานการณ์ที่ไม่ง่ายสำหรับเขา... Angélique Kosinski-Cimelière นักจิตวิทยาคลินิกในปารีส ให้คำแนะนำเพื่อแก้ไขสถานการณ์
>> เราพยายามหาข้อมูลเพิ่มเติม เช่น จากอาจารย์ ช่วงพักเป็นอย่างไรบ้าง: ลูกของเราเล่นกับคนอื่นหรือไม่? เขาได้รับการปฏิเสธหรือไม่? มีอะไรเกิดขึ้นโดยเฉพาะหรือไม่? เขาอาย? ถ้าเป็นเช่นนั้น เราสามารถช่วยให้เขาทำงานเกี่ยวกับความนับถือตนเองของเขาได้ เขาได้รับการสนับสนุนให้แสดงความคิดเห็นของเขา เราชมเชยเขาในความสำเร็จของเขา เราสนับสนุนให้เขาติดต่อคนอื่นเพื่อตัดสินใจเช่นกัน
>> เราลงเล่น เพื่อสร้างความมั่นใจแก่เขา เราอธิบายให้เขาฟังว่าพ่อแม่ไม่สามารถเชิญเด็กมาร่วมวันเกิดมากเกินไปได้เพราะพวกเขาต้องได้รับการดูแลและมีพื้นที่เพียงพอสำหรับต้อนรับ แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าสหายของเขาไม่ชอบเขา ตรงนี้อีกครั้ง เราสามารถเริ่มต้นจากตัวอย่างของเรา: บางครั้งเพื่อนของเราก็ทานอาหารเย็นโดยไม่มีเราเช่นกัน และบางครั้งก็เป็นเพื่อนอีกคนที่ไม่ได้รับเชิญ “เรายังสามารถวางแผนกิจกรรมดีๆ ที่เขาชอบทำในวันนั้น เช่น ไปกินแพนเค้ก เป็นต้น” Angélique Kosinski-Cimelière กล่าว หรือเสนอให้เชิญเพื่อนร่วมชั้นแบบเห็นหน้ากันเพื่อสร้างสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น จากนั้นเขาอาจต้องการเชิญเขาในทางกลับกัน เรามองหาแหล่งมิตรภาพอื่นๆ ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น ยูโด ละครเวที บทเรียนการวาดภาพ... จากนั้น เราเตือนเขาว่าเพื่อนแท้มักถูกสร้างมาเมื่อเราโตขึ้น
โดโรธี แบลนเชตัน
วิธีช่วยลูกหาเพื่อน
น่าเสียดายที่เด็กจะไม่สร้างมิตรภาพในวัยเด็กเพราะสิ่งเหล่านี้มีบทบาทสำคัญในชีวิตวัยผู้ใหญ่ของเขาในอนาคตและสามารถนำสิ่งต่าง ๆ มาให้เขาได้มากมาย
แทนที่จะบังคับให้ลูกไปงานวันเกิดถ้าเขาไม่ต้องการหรือลงทะเบียนกับความประสงค์ของเขาในกิจกรรมนอกหลักสูตร เราชอบที่จะเสนอให้เขาเชิญเพื่อนหรือสองคนมาเล่นที่บ้านบนพื้นที่ที่คุ้นเคย
เราสามารถปรึกษากับเขาเลือกกิจกรรมนอกหลักสูตรได้ ในกลุ่มเล็กๆเช่น การเต้นรำ ยูโด โรงละคร… ลิงก์ที่สร้างขึ้นนั้นไม่เหมือนกับที่โรงเรียนในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุมดูแลมากกว่า
ถ้าเขาขี้อาย การเล่นกับเด็กที่อายุน้อยกว่าเล็กน้อย (เช่น เพื่อนบ้าน ลูกพี่ลูกน้อง หรือลูกพี่ลูกน้อง) สามารถช่วยให้เขาสร้างความมั่นใจให้กับเด็กในวัยเดียวกันได้โดยการวางเขาไว้ในตำแหน่ง "ใหญ่"
สุดท้าย หากลูกของคุณ “แก่แดด” ให้ลงทะเบียนเขาในกิจกรรมที่เขามักจะพบกับเด็ก ๆ “เหมือนเขา” ตัวอย่างเช่น ในชมรมหมากรุก ถ้าเขาชื่นชมเกมนี้ วิทยาศาสตร์ กิจกรรมคู่มือที่แม่นยำ ฯลฯ
เด็กอาจมีเพื่อนไม่กี่คนชั่วคราว เนื่องจากการย้ายไปอยู่ที่โรงเรียน อกหัก หรือถูกรังแกที่โรงเรียน ฟังความรู้สึกของเขา และอย่าลังเลที่จะคุยกับครูของเขาเพื่อหาวิธีแก้ไขด้วยกัน