สอนลูกให้จับดินสอหรือปากกาอย่างถูกต้อง

ทักษะยนต์: คีมมีความสำคัญต่อการเรียนรู้การเขียน

วิธีจับปากกาอย่างปลอดภัยมีไม่ต่างกัน XNUMX วิธี: วิธีเดียวเท่านั้นที่ได้ผลเพราะมีการรองรับข้อมือที่ยืดหยุ่น อย่างไรก็ตาม ความยืดหยุ่นนี้ทำให้เขียนได้อย่างรวดเร็ว ชัดเจน และยาวนานในภายหลัง เด็กที่ตึงเครียดหรือเมื่อยข้อมือ สักวันหนึ่งจะมีปัญหาในการจดบันทึกในวิทยาลัยหรือมัธยมปลาย แต่เมื่อถึงเวลานั้นก็จะสายเกินไปที่จะแก้ไขได้อย่างง่ายดาย

กริปเปอร์ด้านขวาจึงเป็นอันนี้: นิ้วโป้งและนิ้วชี้จับดินสอโดยไม่ต้องจับ พวกเขาช่วยกันจับปากกาด้วยตัวมันเอง: นิ้วอีกข้างอยู่ที่นั่นเพื่อรองรับ แต่เราต้องสามารถจับดินสอด้วยคีมเดี่ยวนี้และขยับนิ้วอีกสามนิ้วที่เหลือไว้ข้างใต้ได้ ทำให้เด็กรู้สึกว่าเขาสามารถจับดินสอได้ด้วยสองนิ้วนี้เท่านั้น ซึ่งจะบังคับให้เขาวางนิ้วโป้งและนิ้วชี้อย่างถูกต้อง ป้องกันไม่ให้เล็บไปชนกับเล็บบนปากกา ในตอนแรก การวาดจุดสีแดงบนข้อต่อแรกของนิ้วกลางอาจเป็นประโยชน์ (โดยที่ผู้ใหญ่มีแคลลัสของปากกา) คำแนะนำคือพยายามซ่อนจุดนี้ด้วยปากกาโดยจับคีมตามที่ระบุ

ข้อมือหักชื่อดัง ระวัง!

ประการที่สอง ดินสอจะต้องจับไว้ที่แกนของแขน: สงครามต้องทำด้วยข้อมือที่หัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่คนถนัดซ้าย ซึ่งเป็นแนวโน้มตามธรรมชาติ มันเป็นการต่อสู้ที่ต่ออายุอย่างไม่รู้จบ แต่เดิมพันนั้นคุ้มค่า ลองพับมือตัวเองเหมือนหอยทากแนบข้อมือ แล้วสัมผัสถึงความตึงของกล้ามเนื้อและเส้นเอ็นที่อยู่ด้านบน มันเจ็บ มันร้อน และต่อมามันก็จะจบลงด้วยตะคริวของนักเขียน ดังนั้น สำหรับข้อมือที่จัดตำแหน่งไว้อย่างดี เรานึกภาพขนไก่ฟ้าขนาดใหญ่ที่เริ่มจากปากกาและจั๊กจี้ไหล่ ทางที่ดีที่สุดคือหาของจริงมาพันด้วยดินสอเพื่อให้เด็กรู้สึกถึงตำแหน่งของข้อมือ ขนไก่ฟ้าบังคับให้ปากกากลับสู่ตำแหน่งเอียงไปข้างหลังในแกนของปลายแขน แทนที่จะถูกจับในแนวตั้งกับผ้าปูที่นอนเหมือนที่เด็กในโรงเรียนอนุบาลมักทำ .

ข้อมือในเที่ยวบิน: อันตรายอื่น ๆ

ข้อสุดท้าย สำคัญน้อยกว่าเพราะสามารถแก้ไขได้เองง่ายกว่า นั่นคือ ข้อมือในสภาวะไร้น้ำหนัก ที่นี่ เด็กถอดข้อมือออกแล้วทำให้ข้อศอกแข็ง มันเป็นเกมคลาสสิกที่ยอดเยี่ยมของ CP โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กที่มีความกังวลซึ่งใช้ตัวเองและแสดงท่าทางแข็งกระด้าง เพื่อรักษาให้หายเร็วขึ้น เราได้ปฏิทินติดผนังที่เราใช้เป็นแผ่นรองโต๊ะ โดยก่อนหน้านี้ได้เย็บแถบผ้าเนื้อนุ่มมากขนาด 5 ถึง 10 ซม. ไว้ที่ด้านล่างสุดตลอดความกว้าง โดยมีคำแนะนำว่า “คุณต้อง ถูข้อมือของคุณกับผ้านุ่มเมื่อคุณเขียน”

หัดจับดินสออย่างถูกวิธีในโรงเรียนอนุบาล

ทุกอย่างเล่นในโรงเรียนอนุบาลเพราะเด็ก ๆ จะได้รับ "เครื่องมือเขียนสคริปต์" ตั้งแต่แรก: แปรง, เครื่องหมาย, แท่งชอล์กมัน ... อย่างไรก็ตามการเล่นกับพวกเขาไม่ควรเปิดประตูให้ทุกตำแหน่งของมือมีความเสี่ยง พัฒนานิสัยที่ไม่ดี เนื่องจากเด็กๆ มีแนวโน้มตามธรรมชาติที่จะจับดินสอตรงเหนือแผ่นกระดาษ ค่อนข้างแนวตั้ง โดยใช้นิ้วมือรัดไว้ และพวกเขาจะทำอย่างอื่นได้อย่างไรด้วยกระบอกสูบขนาดใหญ่เหล่านี้เป็นเครื่องหมายสำหรับเด็ก? ลองเขียนด้วยหมุดเกลียวดูจะรู้ว่านิ้วก้อยอ่อน ในแคนาดา CP กำลังวางแผนการออกกำลังกายเพื่อเสริมความแข็งแกร่งของนิ้วมือ ระหว่างรอพวกเขามาถึงฝรั่งเศส เด็กๆ จะได้รับปากกาเบา ๆ ที่บางพอดี โดยวัดได้อย่างน้อย 10 ซม. เพื่อให้รู้สึกสบายมือ มิฉะนั้น หากเป็น "แกน" ของดินสอ ดินสออันหลังจะถูกจับในแนวตั้งอีกครั้ง สำหรับแปรง จะต่างออกไปเล็กน้อย: ด้ามบางหมายถึงแปรงเฉพาะกิจที่ต้องการความแม่นยำของเส้นที่ดี ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะเสนอเสื้อแขนยาวและแปรงหนาเล็กน้อยเพื่อเสริม "เส้นหนา"

เกิดอะไรขึ้นถ้านิสัยการเขียนที่ไม่ดีถูกนำมาใช้?

ฝึกเขียนตอนอยู่ป.XNUMX ไม่ต้องไปสั่งทำที่บ้านก็ท้องอืดได้ ในทางกลับกัน ผู้ปกครองสามารถสังเกตบุตรหลานของตนได้อย่างละเอียด สังเกตจุดหยุด ช่องว่างระหว่างตัวอักษร มักจะพลาดการซ่อมเพื่อเริ่มจดหมายใหม่หลังจากยกปากกาขึ้น ข้อผิดพลาดในการวางตำแหน่งเหล่านี้แตกต่างจากหลุมพราง CP แบบคลาสสิก เช่น ตัวอักษรและตัวเลขที่หันหลังกลับหรือเริ่มจากตำแหน่งที่ไม่ถูกต้อง และการฝึกอบรมใดจะแก้ไขได้ ความกังวลเรื่องการบำรุงรักษามักเกิดขึ้นควบคู่ไปกับเด็กที่กดดินสอมากเกินไป ที่เขียนช้ามาก บางครั้งหนามากและไม่ตรงเส้น บางครั้งตึงเครียด แม้ว่าผลลัพธ์จะอ่านได้และดังนั้นจึงยอมรับได้ จากนั้นพยายามทำให้ท่าทางมีความลื่นไหลมากขึ้นโดยขอให้เด็กเขียนตัว "e" วนซ้ำเป็นชุดโดยไม่หยุด หลับตาบนกระดานทรายบนกระดาน (ผลลัพธ์อันน่าทึ่ง ท่าทางจะถูกปล่อย!) บนแผ่นแล้วเล็ก เป็นต้น สำหรับตำแหน่งของข้อมือนั้น ในทางกลับกัน นอกจากการเล่นไก่ฟ้ากับเบาะนุ่มแล้ว ไม่มีอะไรทำ ยกเว้นการกลับมาเล่นซ้ำแล้วซ้ำเล่าตำแหน่งที่เหมาะสม …