ผู้เขียน OI Danilenko ดุษฎีบัณฑิตวัฒนธรรมศึกษา ศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยาทั่วไป คณะจิตวิทยา มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
ดาวน์โหลดบทความ สุขภาพจิตเป็นลักษณะพลวัตของปัจเจกบุคคล
บทความยืนยันการใช้แนวคิด "สุขภาพจิต" เพื่ออ้างถึงปรากฏการณ์ที่นำเสนอในวรรณกรรมทางจิตวิทยาว่า "สุขภาพส่วนบุคคล", "สุขภาพจิต" ฯลฯ ความจำเป็นในการพิจารณาบริบททางวัฒนธรรมเพื่อกำหนดสัญญาณของ บุคคลที่มีสุขภาพจิตดีได้รับการพิสูจน์ แนวคิดเรื่องสุขภาพจิตเป็นคุณลักษณะแบบไดนามิกของปัจเจกบุคคลได้รับการเสนอ มีการระบุเกณฑ์ทั่วไปสี่ประการสำหรับสุขภาพจิต: การมีเป้าหมายในชีวิตที่มีความหมาย ความเพียงพอของกิจกรรมตามข้อกำหนดทางสังคมวัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ประสบการณ์ของความผาสุกส่วนตัว; การพยากรณ์โรคที่ดี แสดงให้เห็นว่าวัฒนธรรมดั้งเดิมและวัฒนธรรมสมัยใหม่สร้างเงื่อนไขที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานสำหรับความเป็นไปได้ในการรักษาสุขภาพจิตตามเกณฑ์ที่กำหนด การรักษาสุขภาพจิตในสภาพสมัยใหม่บ่งบอกถึงกิจกรรมของแต่ละบุคคลในกระบวนการแก้ปัญหาทางจิตเวชจำนวนหนึ่ง บทบาทของโครงสร้างพื้นฐานทั้งหมดของความเป็นเอกเทศในการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพจิตของบุคคลนั้นถูกบันทึกไว้
คำสำคัญ: สุขภาพจิต บริบททางวัฒนธรรม บุคลิกภาพ เกณฑ์สุขภาพจิต งานด้านจิต หลักสุขภาพจิต โลกภายในของบุคคล
ในจิตวิทยาในประเทศและต่างประเทศ มีการใช้แนวคิดจำนวนหนึ่งซึ่งใกล้เคียงกับเนื้อหาเชิงความหมาย ได้แก่ "บุคลิกภาพที่ดีต่อสุขภาพ" "บุคลิกภาพที่เป็นผู้ใหญ่" "บุคลิกภาพที่กลมกลืนกัน" เพื่อกำหนดลักษณะเฉพาะของบุคคลดังกล่าว พวกเขาเขียนเกี่ยวกับ "จิตวิทยา" "ส่วนตัว" "จิตใจ" "จิตวิญญาณ" "จิตใจเชิงบวก" และสุขภาพอื่นๆ ดูเหมือนว่าการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังข้อกำหนดข้างต้นจำเป็นต้องมีการขยายเครื่องมือทางแนวคิด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เราเชื่อว่าแนวคิดเกี่ยวกับความเป็นปัจเจกซึ่งพัฒนาขึ้นในด้านจิตวิทยาในประเทศ และเหนือสิ่งอื่นใดในโรงเรียนของ BG Ananiev ได้มาซึ่งคุณค่าพิเศษที่นี่ ช่วยให้คุณพิจารณาปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อโลกภายในและพฤติกรรมของมนุษย์ได้กว้างกว่าแนวคิดเรื่องบุคลิกภาพ นี่เป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากสุขภาพจิตไม่ได้ถูกกำหนดโดยปัจจัยทางสังคมที่หล่อหลอมบุคลิกภาพเท่านั้น แต่ยังกำหนดโดยลักษณะทางชีววิทยาของบุคคลและกิจกรรมต่างๆ ที่เขาทำ และประสบการณ์ทางวัฒนธรรมของเขาด้วย สุดท้ายคือบุคคลที่ผสมผสานทั้งอดีตและอนาคต แนวโน้มและศักยภาพของเขา ตระหนักถึงการกำหนดตนเอง และสร้างมุมมองชีวิต ในสมัยของเรา เมื่อความจำเป็นทางสังคมส่วนใหญ่สูญเสียความมั่นใจ มันเป็นกิจกรรมภายในของบุคคลในฐานะปัจเจกที่ให้โอกาสในการรักษา ฟื้นฟู และเสริมสร้างสุขภาพจิตของตนเอง บุคคลสามารถทำกิจกรรมนี้ได้สำเร็จเพียงใดในสภาวะสุขภาพจิตของเขา สิ่งนี้เตือนให้เรามองว่าสุขภาพจิตเป็นลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะใช้แนวคิดเรื่องสุขภาพจิต (ไม่ใช่จิตวิญญาณ ส่วนตัว จิตวิทยา ฯลฯ) เราเห็นด้วยกับผู้เขียนที่เชื่อว่าการกีดกันแนวคิดเรื่อง "วิญญาณ" ออกจากภาษาของวิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยาขัดขวางการทำความเข้าใจความสมบูรณ์ของชีวิตจิตใจของบุคคลและผู้ที่อ้างถึงในผลงานของพวกเขา (BS Bratus, FE Vasilyuk, VP Zinchenko , TA Florenskaya และอื่น ๆ ) เป็นสภาวะของจิตวิญญาณในฐานะโลกภายในของบุคคลซึ่งเป็นตัวบ่งชี้และสภาพของความสามารถของเขาในการป้องกันและเอาชนะความขัดแย้งภายนอกและภายใน พัฒนาความเป็นปัจเจก และแสดงออกในรูปแบบวัฒนธรรมต่างๆ
แนวทางที่เราเสนอเพื่อทำความเข้าใจสุขภาพจิตค่อนข้างแตกต่างจากที่นำเสนอในวรรณกรรมทางจิตวิทยา ตามกฎแล้ว ผู้เขียนที่เขียนในหัวข้อนี้จะระบุลักษณะบุคลิกภาพที่ช่วยให้เธอรับมือกับความยากลำบากในชีวิตและประสบกับความเป็นอยู่ที่ดีตามอัตวิสัย
หนึ่งในผลงานที่อุทิศให้กับปัญหานี้คือหนังสือของ M. Yagoda «แนวคิดสมัยใหม่ของสุขภาพจิตเชิงบวก» [21] Yagoda จำแนกเกณฑ์ที่ใช้ในวรรณคดีทางวิทยาศาสตร์ของตะวันตกเพื่ออธิบายคนที่มีสุขภาพจิตดีตามเกณฑ์หลักเก้าประการ: 1) การไม่มีความผิดปกติทางจิต; 2) ความปกติ; 3) สภาวะทางจิตใจที่หลากหลาย (เช่น «ความสุข»); 4) เอกราชส่วนบุคคล; 5) ทักษะในการมีอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อม 6) การรับรู้ "ถูกต้อง" ของความเป็นจริง 7) ทัศนคติบางอย่างต่อตนเอง 8) การเติบโต การพัฒนา และการตระหนักรู้ในตนเอง 9) ความสมบูรณ์ของแต่ละบุคคล ในเวลาเดียวกัน เธอเน้นว่าเนื้อหาเชิงความหมายของแนวคิดเรื่อง “สุขภาพจิตเชิงบวก” ขึ้นอยู่กับเป้าหมายที่ผู้ใช้งานต้องเผชิญ
ยาโกดะเองได้ระบุสัญญาณของคนที่มีสุขภาพจิตดี XNUMX ประการ ได้แก่ ความสามารถในการจัดการเวลาของคุณ การมีความสัมพันธ์ทางสังคมที่สำคัญสำหรับพวกเขา ความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพ การประเมินตนเองสูง กิจกรรมที่เป็นระเบียบ จากการศึกษาคนที่ตกงาน Yagoda พบว่าพวกเขาประสบกับความทุกข์ทางจิตใจอย่างแม่นยำเพราะพวกเขาสูญเสียคุณสมบัติเหล่านี้หลายประการ และไม่ใช่เพียงเพราะพวกเขาสูญเสียความเป็นอยู่ที่ดีทางวัตถุ
เราพบรายการสัญญาณสุขภาพจิตที่คล้ายคลึงกันในผลงานของผู้เขียนหลายคน ในแนวคิดของ G. Allport มีการวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างบุคลิกภาพที่ดีต่อสุขภาพและบุคลิกภาพที่เกี่ยวกับโรคประสาท Allport กล่าวว่าบุคลิกภาพที่ดีต่อสุขภาพนั้นมีแรงจูงใจที่ไม่ได้เกิดจากอดีต แต่เกิดจากปัจจุบันที่มีสติสัมปชัญญะและไม่เหมือนใคร Allport เรียกบุคคลดังกล่าวว่าเป็นผู้ใหญ่และแยกแยะคุณลักษณะหกประการที่บ่งบอกลักษณะของเธอ: "การขยายความรู้สึกของตนเอง" ซึ่งหมายถึงการมีส่วนร่วมอย่างแท้จริงในด้านกิจกรรมที่สำคัญสำหรับเธอ ความอบอุ่นในความสัมพันธ์กับผู้อื่นความสามารถในการเห็นอกเห็นใจความรักและมิตรภาพที่ลึกซึ้ง ความมั่นคงทางอารมณ์ ความสามารถในการยอมรับและรับมือกับประสบการณ์ ความอดทนต่อความหงุดหงิด การรับรู้วัตถุ ผู้คน และสถานการณ์ตามความเป็นจริง ความสามารถในการจดจ่อกับงาน และความสามารถในการแก้ปัญหา ความรู้ในตนเองที่ดีและอารมณ์ขันที่เกี่ยวข้อง การมีอยู่ของ «ปรัชญาชีวิตเดียว» แนวคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับจุดประสงค์ของชีวิตในฐานะมนุษย์ที่ไม่เหมือนใครและความรับผิดชอบที่สอดคล้องกัน [14, p. 335-351].
สำหรับ A. Maslow คนที่มีสุขภาพจิตดีคือคนที่ตระหนักถึงความจำเป็นในการตระหนักรู้ในตนเองซึ่งมีอยู่ในธรรมชาติ นี่คือคุณสมบัติที่เขากำหนดให้คนเหล่านี้: การรับรู้ที่มีประสิทธิภาพของความเป็นจริง เปิดรับประสบการณ์; ความสมบูรณ์ของแต่ละบุคคล ความเป็นธรรมชาติ; เอกราช, ความเป็นอิสระ; ความคิดสร้างสรรค์; โครงสร้างลักษณะทางประชาธิปไตย ฯลฯ Maslow เชื่อว่าลักษณะที่สำคัญที่สุดของคนที่เข้าใจตนเองคือพวกเขาทั้งหมดเกี่ยวข้องกับธุรกิจบางประเภทที่มีคุณค่ามากสำหรับพวกเขาซึ่งประกอบขึ้นเป็นอาชีพของพวกเขา เครื่องหมายอีกประการหนึ่งของบุคลิกภาพที่มีสุขภาพดี Maslow ใส่ไว้ในชื่อบทความ “สุขภาพเป็นทางออกของสิ่งแวดล้อม” ซึ่งเขากล่าวว่า: “เราต้องก้าวไปสู่ … ความเข้าใจที่ชัดเจนของการมีชัยในความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม, ความเป็นอิสระจาก มัน, ความสามารถในการต่อต้าน, ต่อสู้กับมัน, ละเลยหรือหันหลังให้กับมัน, ละทิ้งหรือปรับตัวเข้ากับมัน [22, p. 2]. Maslow อธิบายความแปลกแยกภายในจากวัฒนธรรมของบุคลิกภาพที่กระตุ้นตนเองโดยข้อเท็จจริงที่ว่าวัฒนธรรมโดยรอบตามกฎแล้วมีสุขภาพดีน้อยกว่าบุคลิกภาพที่มีสุขภาพดี [11, p. 248].
เอ. เอลลิส ผู้เขียนแบบจำลองของจิตบำบัดเชิงพฤติกรรมและเหตุผล เสนอหลักเกณฑ์ด้านสุขภาพจิตดังต่อไปนี้: การเคารพผลประโยชน์ของตนเอง ผลประโยชน์ทางสังคม การจัดการตนเอง ความอดทนสูงต่อความหงุดหงิด ความยืดหยุ่น; การยอมรับความไม่แน่นอน การอุทิศตนเพื่อการแสวงหาความคิดสร้างสรรค์ ความคิดทางวิทยาศาสตร์ การยอมรับตนเอง ความเสี่ยง; hedonism ล่าช้า; dystopianism; ความรับผิดชอบต่อความผิดปกติทางอารมณ์ [17, p. 38-40].
ชุดคุณลักษณะที่นำเสนอของคนที่มีสุขภาพจิตดี (เช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ส่วนใหญ่ที่ไม่ได้กล่าวถึงในที่นี้ รวมถึงคุณลักษณะที่มีอยู่ในผลงานของนักจิตวิทยาในประเทศ) สะท้อนถึงงานที่ผู้เขียนแก้ไข: การระบุสาเหตุของความทุกข์ทางจิต พื้นฐานทางทฤษฎี และคำแนะนำเชิงปฏิบัติสำหรับจิตวิทยา ช่วยเหลือประชากรของประเทศตะวันตกที่พัฒนาแล้ว เครื่องหมายที่รวมอยู่ในรายการดังกล่าวมีความเฉพาะเจาะจงทางสังคมและวัฒนธรรมที่เด่นชัด พวกเขาอนุญาตให้รักษาสุขภาพจิตสำหรับผู้ที่อยู่ในวัฒนธรรมตะวันตกสมัยใหม่โดยยึดตามค่านิยมของโปรเตสแตนต์ (กิจกรรม, ความมีเหตุมีผล, ปัจเจกนิยม, ความรับผิดชอบ, ความขยันหมั่นเพียร, ความสำเร็จ) และผู้ที่ซึมซับคุณค่าของประเพณีมนุษยนิยมของยุโรป ( คุณค่าในตนเองของบุคคล สิทธิในความสุข เสรีภาพ การพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์) เราเห็นพ้องต้องกันว่าความเป็นธรรมชาติ มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว การแสดงออก ความคิดสร้างสรรค์ อิสระภาพ ความสามารถในการใกล้ชิดทางอารมณ์ และคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมอื่นๆ บ่งบอกถึงลักษณะของคนที่มีสุขภาพจิตดีในสภาพของวัฒนธรรมสมัยใหม่ แต่เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่าคุณธรรมหลักคือความอ่อนน้อมถ่อมตนการปฏิบัติตามมาตรฐานทางศีลธรรมและจรรยาบรรณอย่างเคร่งครัดการยึดมั่นในลวดลายดั้งเดิมและการเชื่อฟังผู้มีอำนาจอย่างไม่มีเงื่อนไขรายการลักษณะของคนที่มีสุขภาพจิตดีจะเหมือนกัน ? เห็นได้ชัดว่าไม่
ควรสังเกตว่านักมานุษยวิทยาวัฒนธรรมมักถามตัวเองว่าอะไรคือสัญญาณและเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของคนที่มีสุขภาพจิตดีในวัฒนธรรมดั้งเดิม เอ็ม มี้ดสนใจเรื่องนี้และนำเสนอคำตอบของเธอในหนังสือ Growing Up in Samoa เธอแสดงให้เห็นว่าไม่มีความทุกข์ทรมานทางจิตใจอย่างรุนแรงในหมู่ชาวเกาะนี้ซึ่งได้รับการอนุรักษ์ไว้จนถึงปี ค.ศ. 1920 สัญญาณของวิถีชีวิตแบบดั้งเดิมโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากมีความสำคัญต่ำสำหรับพวกเขาถึงลักษณะส่วนบุคคลของบุคคลอื่นและของพวกเขาเอง วัฒนธรรมซามัวไม่ได้ฝึกเปรียบเทียบคนกันเอง ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะวิเคราะห์แรงจูงใจของพฤติกรรม และไม่สนับสนุนให้มีการผูกมัดทางอารมณ์และการแสดงความรู้สึกที่รุนแรง มี้ดเห็นเหตุผลหลักที่ทำให้เกิดโรคประสาทจำนวนมากในวัฒนธรรมยุโรป (รวมถึงอเมริกัน) เนื่องจากมีความเฉพาะตัวสูง ความรู้สึกที่มีต่อผู้อื่นนั้นเป็นตัวเป็นตนและอิ่มตัวทางอารมณ์ [12, p. 142-171].
ฉันต้องบอกว่านักจิตวิทยาบางคนตระหนักถึงศักยภาพของรูปแบบต่างๆ ในการรักษาสุขภาพจิต ดังนั้นอี. ฟรอมม์จึงเชื่อมโยงการรักษาสุขภาพจิตของบุคคลเข้ากับความสามารถในการตอบสนองความต้องการหลายประการ: ในความสัมพันธ์ทางสังคมกับผู้คน ในความคิดสร้างสรรค์; ในความหยั่งราก; ในตัวตน; ในการปฐมนิเทศทางปัญญาและระบบค่าสีทางอารมณ์ เขาตั้งข้อสังเกตว่าวัฒนธรรมที่แตกต่างกันมีวิธีที่แตกต่างกันเพื่อตอบสนองความต้องการเหล่านี้ ดังนั้น สมาชิกของเผ่าดึกดำบรรพ์สามารถแสดงตัวตนของเขาผ่านการเป็นสมาชิกของเผ่าเท่านั้น ในยุคกลาง บุคคลดังกล่าวมีบทบาททางสังคมในลำดับชั้นศักดินา [20, p. 151-164.
K. Horney แสดงความสนใจอย่างมากในปัญหาการกำหนดวัฒนธรรมของสัญญาณสุขภาพจิต โดยคำนึงถึงข้อเท็จจริงที่เป็นที่รู้จักและมีมูลโดยนักมานุษยวิทยาวัฒนธรรมว่าการประเมินบุคคลว่ามีสุขภาพจิตดีหรือไม่แข็งแรงนั้นขึ้นอยู่กับมาตรฐานที่นำมาใช้ในวัฒนธรรมหนึ่งหรืออีกวัฒนธรรมหนึ่ง ได้แก่ พฤติกรรมความคิดและความรู้สึกที่ถือว่าเป็นเรื่องปกติในวัฒนธรรมหนึ่ง วัฒนธรรมถือเป็นสัญญาณของพยาธิวิทยาในอีกทางหนึ่ง อย่างไรก็ตาม เราพบว่าความพยายามของ Horney ที่ล้ำค่าเป็นพิเศษในการค้นหาสัญญาณของสุขภาพจิตหรือความเจ็บป่วยที่เป็นสากลในทุกวัฒนธรรม เธอแนะนำสัญญาณของการสูญเสียสุขภาพจิตสามประการ: การตอบสนองที่เข้มงวด (เข้าใจว่าขาดความยืดหยุ่นในการตอบสนองต่อสถานการณ์เฉพาะ); ช่องว่างระหว่างศักยภาพของมนุษย์กับการใช้งาน การปรากฏตัวของความวิตกกังวลภายในและกลไกการป้องกันทางจิตวิทยา ยิ่งไปกว่านั้น วัฒนธรรมเองก็สามารถกำหนดรูปแบบพฤติกรรมและเจตคติที่เฉพาะเจาะจงซึ่งทำให้คนเข้มงวดมากขึ้นหรือน้อยลง ไม่ก่อผล และวิตกกังวล ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนบุคคลโดยยืนยันรูปแบบพฤติกรรมและทัศนคติเหล่านี้ตามที่ยอมรับโดยทั่วไปและให้วิธีการกำจัดความกลัวแก่เขา [16, p. 21].
ในผลงานของ K.-G. จุง เราพบคำอธิบายของการมีสุขภาพจิตสองวิธี ประการแรกคือเส้นทางแห่งความเป็นปัจเจกซึ่งถือว่าบุคคลทำหน้าที่เหนือธรรมชาติอย่างอิสระกล้าที่จะกระโดดลงไปในส่วนลึกของจิตวิญญาณของเขาเองและรวมประสบการณ์ที่เกิดขึ้นจริงจากทรงกลมของจิตไร้สำนึกส่วนรวมด้วยทัศนคติเรื่องจิตสำนึกของเขาเอง ประการที่สองคือเส้นทางของการยอมจำนนต่ออนุสัญญา: สถาบันทางสังคมประเภทต่างๆ - คุณธรรม, สังคม, การเมือง, ศาสนา Jung เน้นว่าการเชื่อฟังอนุสัญญาเป็นเรื่องปกติสำหรับสังคมที่ชีวิตกลุ่มมีชัย และความประหม่าของแต่ละคนในฐานะปัจเจกบุคคลจะไม่ได้รับการพัฒนา เนื่องจากเส้นทางแห่งความเป็นเอกเทศนั้นซับซ้อนและขัดแย้งกัน หลายคนยังคงเลือกเส้นทางของการเชื่อฟังอนุสัญญา อย่างไรก็ตาม ในสภาพปัจจุบัน การทำตามแบบแผนทางสังคมถือเป็นอันตรายทั้งต่อโลกภายในของบุคคลและสำหรับความสามารถในการปรับตัว [18; สิบเก้า].
ดังนั้น เราได้เห็นแล้วว่าในงานเหล่านั้นที่ผู้เขียนคำนึงถึงความหลากหลายของบริบททางวัฒนธรรม เกณฑ์สำหรับสุขภาพจิตมีความเป็นวงกว้างมากกว่าที่บริบทนี้ถูกนำออกจากวงเล็บ
อะไรคือตรรกะทั่วไปที่จะช่วยให้พิจารณาอิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีต่อสุขภาพจิตของบุคคลได้? ในการตอบคำถามนี้ เราติดตาม K. Horney พยายามค้นหาเกณฑ์ทั่วไปที่สุดสำหรับสุขภาพจิตก่อน เมื่อระบุเกณฑ์เหล่านี้แล้วจึงเป็นไปได้ที่จะตรวจสอบว่า (เนื่องจากคุณสมบัติทางจิตวิทยาและเนื่องจากรูปแบบพฤติกรรมทางวัฒนธรรม) บุคคลสามารถรักษาสุขภาพจิตของตนในสภาพของวัฒนธรรมที่แตกต่างกันรวมถึงวัฒนธรรมสมัยใหม่ได้อย่างไร ผลงานบางส่วนของเราในทิศทางนี้ถูกนำเสนอก่อนหน้านี้ [3; 4; 5; 6; 7 และอื่นๆ]. ที่นี่เราจะกำหนดโดยสังเขป
แนวคิดเรื่องสุขภาพจิตที่เรานำเสนอนั้นขึ้นอยู่กับความเข้าใจของบุคคลในฐานะระบบการพัฒนาตนเองที่ซับซ้อน ซึ่งแสดงถึงความปรารถนาของเขาสำหรับเป้าหมายบางอย่างและการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม (รวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอกและการดำเนินการด้วยตนเองภายใน ระเบียบข้อบังคับ).
เรายอมรับเกณฑ์ทั่วไปสี่ประการหรือตัวชี้วัดสุขภาพจิต: 1) การมีเป้าหมายชีวิตที่มีความหมาย; 2) ความเพียงพอของกิจกรรมตามข้อกำหนดทางสังคมวัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ 3) ประสบการณ์ของความเป็นอยู่ที่ดี; 4) การพยากรณ์โรคที่ดี
เกณฑ์แรก - การมีอยู่ของเป้าหมายชีวิตที่สร้างความหมาย - แสดงให้เห็นว่าเพื่อรักษาสุขภาพจิตของบุคคล เป็นสิ่งสำคัญที่เป้าหมายที่ชี้นำกิจกรรมของเขามีความสำคัญเชิงอัตวิสัยสำหรับเขา มีความหมาย ในกรณีของการอยู่รอดทางกายภาพ การกระทำที่มีความหมายทางชีวภาพจะได้รับความสำคัญส่วนตัว แต่สิ่งที่สำคัญไม่น้อยสำหรับบุคคลคือประสบการณ์ส่วนตัวของความหมายส่วนตัวของกิจกรรมของเขา การสูญเสียความหมายของชีวิตดังที่แสดงในผลงานของ V. Frankl นำไปสู่สถานะของความคับข้องใจและ logoneurosis
เกณฑ์ที่สองคือความเพียงพอของกิจกรรมต่อข้อกำหนดทางสังคมวัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ขึ้นอยู่กับความต้องการบุคคลในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพธรรมชาติและสังคมของชีวิต ปฏิกิริยาของผู้ที่มีสุขภาพจิตดีต่อสถานการณ์ในชีวิตนั้นเพียงพอ กล่าวคือ พวกเขายังคงมีอุปนิสัยที่ปรับเปลี่ยนได้ (มีระเบียบและมีประสิทธิผล) และมีความเหมาะสมทางชีวภาพและทางสังคม [13, p. 297].
เกณฑ์ที่สามคือประสบการณ์ของความเป็นอยู่ที่ดี สภาวะแห่งความปรองดองภายในที่นักปรัชญาโบราณอธิบายไว้ เดโมคริตุสเรียกว่า "สภาวะจิตใจที่ดี" ในทางจิตวิทยาสมัยใหม่มักเรียกกันว่าความสุข (ความอยู่ดีมีสุข) สถานะตรงกันข้ามถือเป็นความไม่ลงรอยกันภายในอันเป็นผลมาจากความต้องการ ความสามารถ และความสำเร็จของแต่ละบุคคลที่ไม่สอดคล้องกัน
ในเกณฑ์ที่สี่ - การพยากรณ์โรคที่ดี - เราจะอยู่ในรายละเอียดมากขึ้นเนื่องจากตัวบ่งชี้สุขภาพจิตนี้ยังไม่ได้รับการครอบคลุมเพียงพอในวรรณคดี แสดงถึงความสามารถของบุคคลในการรักษาความเพียงพอของกิจกรรมและประสบการณ์ของความเป็นอยู่ที่ดีตามอัตวิสัยในมุมมองของเวลากว้างๆ เกณฑ์นี้ทำให้สามารถแยกแยะความแตกต่างจากการตัดสินใจที่มีประสิทธิผลอย่างแท้จริง การตัดสินใจที่ให้สถานะที่น่าพอใจของบุคคลในปัจจุบัน แต่เต็มไปด้วยผลกระทบด้านลบในอนาคต อะนาล็อกคือ "การกระตุ้น" ของร่างกายด้วยความช่วยเหลือของสารกระตุ้นต่างๆ กิจกรรมที่เพิ่มขึ้นตามสถานการณ์อาจนำไปสู่ระดับการทำงานและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น อย่างไรก็ตาม ในอนาคต ร่างกายจะสูญเสียความสามารถของร่างกายอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ และเป็นผลให้ความต้านทานต่อปัจจัยที่เป็นอันตรายและการเสื่อมสภาพของสุขภาพลดลง เกณฑ์ของการพยากรณ์โรคที่ดีทำให้สามารถเข้าใจการประเมินเชิงลบของบทบาทของกลไกการป้องกันเมื่อเปรียบเทียบกับวิธีการรับมือพฤติกรรม กลไกการป้องกันตัวเป็นอันตรายเพราะสร้างความเป็นอยู่ที่ดีผ่านการหลอกลวงตนเอง อาจมีประโยชน์ค่อนข้างมากหากปกป้องจิตใจจากประสบการณ์ที่เจ็บปวดเกินไป แต่ก็อาจเป็นอันตรายได้หากปิดโอกาสในการพัฒนาอย่างเต็มที่ต่อไปของบุคคล
สุขภาพจิตในการตีความของเราเป็นลักษณะเชิงมิติ นั่นคือเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสุขภาพจิตในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่งได้อย่างต่อเนื่องตั้งแต่สุขภาพที่สมบูรณ์ไปจนถึงการสูญเสียทั้งหมด ระดับสุขภาพจิตโดยรวมจะพิจารณาจากระดับของตัวชี้วัดแต่ละตัวข้างต้น พวกเขาอาจจะสอดคล้องกันไม่มากก็น้อย ตัวอย่างของความไม่ตรงกันคือกรณีที่บุคคลแสดงความเพียงพอในพฤติกรรม แต่ในขณะเดียวกันก็พบกับความขัดแย้งภายในที่ลึกที่สุด
เกณฑ์สุขภาพจิตที่ระบุไว้ในความเห็นของเรานั้นเป็นสากล ผู้คนที่อาศัยอยู่ในหลากหลายวัฒนธรรม เพื่อรักษาสุขภาพจิตของตนเอง ต้องมีเป้าหมายชีวิตที่มีความหมาย ปฏิบัติตามข้อกำหนดของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคมวัฒนธรรมอย่างเพียงพอ รักษาสภาวะสมดุลภายใน และคำนึงถึง มุมมองระยะ แต่ในขณะเดียวกัน ความเฉพาะเจาะจงของวัฒนธรรมต่าง ๆ ประกอบด้วยโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสร้างเงื่อนไขเฉพาะเพื่อให้ผู้คนที่อาศัยอยู่ในนั้นสามารถผ่านเกณฑ์เหล่านี้ได้ เราสามารถแยกแยะวัฒนธรรมสองประเภทตามเงื่อนไขได้: วัฒนธรรมที่ความคิด ความรู้สึก และการกระทำของผู้คนถูกควบคุมโดยประเพณี และวัฒนธรรมเหล่านั้นส่วนใหญ่เป็นผลมาจากกิจกรรมทางปัญญา อารมณ์ และร่างกายของบุคคล
ในวัฒนธรรมประเภทแรก (ตามเงื่อนไข "ดั้งเดิม") บุคคลตั้งแต่แรกเกิดได้รับโปรแกรมสำหรับทั้งชีวิตของเขา รวมถึงเป้าหมายที่สอดคล้องกับสถานะทางสังคม เพศ อายุ; ระเบียบว่าด้วยความสัมพันธ์กับประชาชน วิธีการปรับตัวให้เข้ากับสภาพธรรมชาติ แนวคิดเกี่ยวกับความผาสุกทางจิตที่ควรจะเป็นและวิธีที่จะบรรลุผลสำเร็จ ใบสั่งยาทางวัฒนธรรมได้รับการประสานงานกันเองซึ่งได้รับการอนุมัติจากศาสนาและสถาบันทางสังคมซึ่งมีเหตุผลทางจิตวิทยา การเชื่อฟังพวกเขาทำให้ความสามารถของบุคคลในการรักษาสุขภาพจิตของเขา
สถานการณ์ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานพัฒนาขึ้นในสังคมที่อิทธิพลของบรรทัดฐานที่ควบคุมโลกภายในและพฤติกรรมของมนุษย์อ่อนแอลงอย่างมาก อี. เดิร์กไฮม์อธิบายสภาพของสังคมดังกล่าวว่าเป็นความผิดปกติและแสดงให้เห็นถึงอันตรายต่อความเป็นอยู่และพฤติกรรมของผู้คน ในผลงานของนักสังคมวิทยาในช่วงครึ่งหลังของ XNUMX และทศวรรษแรกของ XNUMX! ใน. (O. Toffler, Z. Beck, E. Bauman, P. Sztompka, ฯลฯ ) แสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วที่เกิดขึ้นในชีวิตของคนตะวันตกสมัยใหม่การเพิ่มขึ้นของความไม่แน่นอนและความเสี่ยงทำให้เกิดปัญหาเพิ่มขึ้น การระบุตนเองและการปรับตัวของบุคคลซึ่งแสดงออกในประสบการณ์ "ความตกใจจากอนาคต", "การบาดเจ็บทางวัฒนธรรม" และสถานะเชิงลบที่คล้ายคลึงกัน
เป็นที่แน่ชัดว่าการรักษาสุขภาพจิตในสภาพของสังคมสมัยใหม่แสดงถึงกลยุทธ์ที่แตกต่างจากสังคมดั้งเดิม: การไม่เชื่อฟัง "อนุสัญญา" (K.-G. Jung) แต่เป็นการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระจำนวนหนึ่ง ปัญหา. เรากำหนดให้งานเหล่านี้เป็นงานด้านจิตวิทยา
ในบรรดางานด้านจิตวิทยาที่หลากหลาย เราแยกแยะสามประเภท: การดำเนินการกำหนดเป้าหมายและการดำเนินการที่มุ่งบรรลุเป้าหมายที่สำคัญ การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม สังคม และธรรมชาติ การควบคุมตนเอง
ในชีวิตประจำวันปัญหาเหล่านี้ได้รับการแก้ไขแล้วโดยไม่สะท้อนกลับ ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เช่น «เหตุการณ์สำคัญในชีวิต» ที่ต้องการการปรับโครงสร้างความสัมพันธ์ของบุคคลกับโลกภายนอก ในกรณีเหล่านี้ จำเป็นต้องมีงานภายในเพื่อแก้ไขเป้าหมายชีวิต การเพิ่มประสิทธิภาพของปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม สังคม และธรรมชาติ เพิ่มระดับของการควบคุมตนเอง
เป็นความสามารถของบุคคลในการแก้ปัญหาเหล่านี้และเอาชนะเหตุการณ์สำคัญในชีวิตอย่างมีประสิทธิผลซึ่งเป็นตัวบ่งชี้และในทางกลับกันเงื่อนไขในการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพจิต
การแก้ปัญหาแต่ละข้อเกี่ยวข้องกับการกำหนดและแก้ไขปัญหาที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ดังนั้น การแก้ไขการตั้งเป้าหมายจึงเกี่ยวข้องกับการระบุแรงขับ ความชอบ และความสามารถที่แท้จริงของแต่ละบุคคล ด้วยความตระหนักรู้ถึงลำดับชั้นเชิงอัตวิสัยของเป้าหมาย ด้วยการจัดลำดับความสำคัญของชีวิต กับมุมมองที่ห่างไกลออกไปไม่มากก็น้อย ในสังคมสมัยใหม่ สถานการณ์หลายอย่างทำให้กระบวนการเหล่านี้ซับซ้อน ดังนั้นความคาดหวังของผู้อื่นและการพิจารณาเรื่องศักดิ์ศรีมักจะขัดขวางไม่ให้บุคคลตระหนักถึงความปรารถนาและความสามารถที่แท้จริงของตน การเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ทางสังคมและวัฒนธรรมทำให้เขาต้องมีความยืดหยุ่น เปิดรับสิ่งใหม่ๆ ในการกำหนดเป้าหมายชีวิตของตัวเอง ในที่สุด สถานการณ์จริงของชีวิตไม่ได้เปิดโอกาสให้แต่ละคนตระหนักถึงแรงบันดาลใจภายในของเขาเสมอไป ลักษณะหลังเป็นลักษณะเฉพาะของสังคมที่ยากจนซึ่งบุคคลถูกบังคับให้ต่อสู้เพื่อความอยู่รอดทางร่างกาย
การเพิ่มประสิทธิภาพของปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม (ธรรมชาติ สังคม จิตวิญญาณ) สามารถเกิดขึ้นได้ทั้งจากการเปลี่ยนแปลงอย่างแข็งขันของโลกภายนอก และการเคลื่อนไหวอย่างมีสติไปสู่สภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน (การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ สังคม สิ่งแวดล้อมวัฒนธรรมชาติพันธุ์ ฯลฯ) กิจกรรมที่มีประสิทธิภาพในการเปลี่ยนสภาพความเป็นจริงภายนอกต้องใช้กระบวนการทางจิตที่พัฒนาแล้ว โดยหลักแล้วเป็นกระบวนการทางปัญญา ตลอดจนความรู้ ทักษะและความสามารถที่เหมาะสม สิ่งเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นในกระบวนการของการสะสมประสบการณ์ของการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคมวัฒนธรรม และสิ่งนี้เกิดขึ้นทั้งในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติและในชีวิตของแต่ละคน
เพื่อเพิ่มระดับของการควบคุมตนเอง นอกเหนือจากความสามารถทางจิต การพัฒนาของทรงกลมอารมณ์ สัญชาตญาณ ความรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบของกระบวนการทางจิต ทักษะ และความสามารถในการทำงานกับพวกเขา
ภายใต้เงื่อนไขใดที่สามารถแก้ไขปัญหาทางจิตเวชที่ระบุไว้ได้สำเร็จ? เราจัดทำขึ้นในลักษณะของหลักการรักษาสุขภาพจิต นี่คือหลักการของความเที่ยงธรรม จะเพื่อสุขภาพ; การสร้างมรดกทางวัฒนธรรม
ประการแรกคือหลักการของความเที่ยงธรรม สาระสำคัญของมันคือการตัดสินใจจะประสบความสำเร็จหากสอดคล้องกับสภาพจริงของสิ่งต่าง ๆ รวมถึงคุณสมบัติที่แท้จริงของตัวเขาเองคนที่เขาสัมผัสด้วยสถานการณ์ทางสังคมและในที่สุดแนวโน้มลึกของการดำรงอยู่ ของสังคมมนุษย์และของแต่ละคน
หลักการที่สอง การปฏิบัติตามซึ่งเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการแก้ปัญหาทางจิตเวชที่ประสบความสำเร็จคือเจตจำนงเพื่อสุขภาพ หลักการนี้หมายถึงการตระหนักว่าสุขภาพเป็นคุณค่าที่ควรทำ
เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดประการที่สามสำหรับการเสริมสร้างสุขภาพจิตคือหลักการของการพึ่งพาประเพณีวัฒนธรรม ในกระบวนการพัฒนาวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ มนุษยชาติได้สั่งสมประสบการณ์มากมายในการแก้ปัญหาของการตั้งเป้าหมาย การปรับตัว และการควบคุมตนเอง คำถามเกี่ยวกับการจัดเก็บในรูปแบบใดและกลไกทางจิตวิทยาใดที่ทำให้สามารถใช้ความมั่งคั่งนี้ได้พิจารณาในงานของเรา [4; 6; 7 และอื่นๆ].
ใครคือผู้ถือสุขภาพจิต? ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น นักวิจัยของปรากฏการณ์ทางจิตวิทยานี้ชอบที่จะเขียนเกี่ยวกับบุคลิกภาพที่มีสุขภาพดี ในขณะเดียวกัน ในความเห็นของเรา การพิจารณาบุคคลในฐานะปัจเจกนั้นเป็นพาหะของสุขภาพจิตจะเกิดผลมากกว่า
แนวคิดของบุคลิกภาพมีการตีความหลายอย่าง แต่ประการแรกเกี่ยวข้องกับความมุ่งมั่นทางสังคมและการแสดงออกของบุคคล แนวคิดเรื่องปัจเจกก็มีการตีความที่แตกต่างกันเช่นกัน ความเป็นปัจเจกถือเป็นเอกลักษณ์ของความโน้มเอียงตามธรรมชาติ การผสมผสานที่แปลกประหลาดของคุณสมบัติทางจิตวิทยาและความสัมพันธ์ทางสังคม กิจกรรมในการกำหนดตำแหน่งชีวิต ฯลฯ คุณค่าเฉพาะสำหรับการศึกษาสุขภาพจิตคือ ตามความเห็นของเรา การตีความความเป็นปัจเจกใน แนวคิดของ บีจี อานาเยฟ บุคลิกลักษณะปรากฏที่นี่ในฐานะบุคคลสำคัญที่มีโลกภายในของเขาเอง ซึ่งควบคุมปฏิสัมพันธ์ของโครงสร้างพื้นฐานทั้งหมดของบุคคลและความสัมพันธ์ของเขากับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคม การตีความความเป็นปัจเจกเช่นนี้ทำให้เข้าใกล้แนวคิดเรื่องและบุคลิกภาพมากขึ้น เนื่องจากถูกตีความโดยนักจิตวิทยาของโรงเรียนมอสโกว์ — AV Brushlinsky, KA Abulkhanova, LI Antsyferova และอื่นๆ วิชาที่แสดงและเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขาอย่างแข็งขัน แต่ในธรรมชาติทางชีววิทยาที่สมบูรณ์ของเขา ความรู้ที่เชี่ยวชาญ ทักษะที่ก่อตัว บทบาททางสังคม “… บุคคลเพียงคนเดียวในฐานะปัจเจกบุคคลเท่านั้นที่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเอกภาพและเชื่อมโยงถึงคุณสมบัติของเขาในฐานะบุคลิกภาพและเรื่องของกิจกรรม ในโครงสร้างซึ่งคุณสมบัติตามธรรมชาติของบุคคลในฐานะหน้าที่ของแต่ละบุคคล กล่าวอีกนัยหนึ่ง ปัจเจกบุคคลสามารถเข้าใจได้ภายใต้เงื่อนไขของคุณลักษณะที่สมบูรณ์ของมนุษย์เท่านั้น” [1, p. 334]. ความเข้าใจเกี่ยวกับปัจเจกบุคคลนี้ดูเหมือนจะให้ผลดีที่สุดไม่เพียงแต่สำหรับการวิจัยเชิงวิชาการเท่านั้น แต่ยังสำหรับการพัฒนาในทางปฏิบัติด้วย โดยมีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้ผู้คนที่แท้จริงค้นพบศักยภาพของตนเอง สร้างความสัมพันธ์อันดีกับโลก และบรรลุความสามัคคีภายใน
เป็นที่แน่ชัดว่าคุณสมบัติเฉพาะของแต่ละคนในฐานะปัจเจกบุคคล บุคลิกภาพ และหัวข้อของกิจกรรมสร้างเงื่อนไขเฉพาะและข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการแก้ไขงานด้านจิตที่ถูกสุขลักษณะตามรายการข้างต้น
ตัวอย่างเช่น คุณลักษณะของชีวเคมีของสมองซึ่งกำหนดลักษณะบุคคลในฐานะปัจเจก ส่งผลต่อประสบการณ์ทางอารมณ์ของเขา งานในการปรับภูมิหลังทางอารมณ์ให้เหมาะสมจะแตกต่างกันไปสำหรับบุคคลที่มีฮอร์โมนให้อารมณ์สูง จากผู้ที่มีใจโน้มเอียงโดยฮอร์โมนไปจนถึงภาวะซึมเศร้า นอกจากนี้ สารชีวเคมีในร่างกายยังสามารถส่งเสริมการขับเคลื่อน กระตุ้นหรือยับยั้งกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัวและการควบคุมตนเอง
บุคลิกภาพในการตีความของ Ananiev ประการแรกคือ ผู้มีส่วนร่วมในชีวิตสาธารณะ มันถูกกำหนดโดยบทบาททางสังคมและการวางแนวค่าที่สอดคล้องกับบทบาทเหล่านี้ ลักษณะเหล่านี้สร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปรับตัวให้เข้ากับโครงสร้างทางสังคมที่ประสบความสำเร็จไม่มากก็น้อย
จิตสำนึก (เป็นภาพสะท้อนของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์) และกิจกรรม (เป็นการเปลี่ยนแปลงของความเป็นจริง) เช่นเดียวกับความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องตาม Ananiev บุคคลที่เป็นหัวข้อของกิจกรรม [2, c.147] เห็นได้ชัดว่าคุณสมบัติเหล่านี้มีความสำคัญต่อการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพจิต พวกเขาไม่เพียงแต่ช่วยให้เราเข้าใจสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้น แต่ยังหาวิธีที่จะเอาชนะพวกเขาด้วย
อย่างไรก็ตาม สังเกตว่า Ananiev เขียนเกี่ยวกับความเป็นตัวของตัวเอง ไม่เพียงแต่เป็นความสมบูรณ์ของระบบเท่านั้น แต่ยังเรียกมันว่าโครงสร้างพื้นฐานพิเศษที่สี่ของบุคคล — โลกภายในของเขา รวมถึงภาพและแนวคิดที่จัดตามอัตวิสัย ความประหม่าของบุคคล ระบบส่วนบุคคลของ ทิศทางของค่า ตรงกันข้ามกับโครงสร้างพื้นฐานของปัจเจก บุคลิกภาพ และหัวข้อของกิจกรรม "เปิด" สู่โลกแห่งธรรมชาติและสังคม ความเป็นปัจเจกคือระบบที่ค่อนข้างปิด "ฝัง" ในระบบเปิดของการมีปฏิสัมพันธ์กับโลก ความเป็นปัจเจกในฐานะระบบที่ค่อนข้างปิดพัฒนา «ความสัมพันธ์บางอย่างระหว่างแนวโน้มและศักยภาพของมนุษย์ ความประหม่าในตนเองและ «ฉัน» - แก่นแท้ของบุคลิกภาพของมนุษย์» [1, p. 328.
โครงสร้างย่อยแต่ละรายการและบุคคลที่เป็นความสมบูรณ์ของระบบมีลักษณะไม่สอดคล้องกันภายใน “… การก่อตัวของความเป็นปัจเจกและทิศทางที่เป็นหนึ่งเดียวของการพัฒนาบุคคล บุคลิกภาพ และหัวเรื่องในโครงสร้างทั่วไปของบุคคลที่กำหนดโดยมันทำให้โครงสร้างนี้เสถียรและเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดของความมีชีวิตชีวาและอายุยืนสูง” [2, p . 189]. ดังนั้นจึงเป็นความแตกต่าง (ในฐานะโครงสร้างพื้นฐานเฉพาะโลกภายในของบุคคล) ที่ดำเนินกิจกรรมที่มุ่งรักษาและเสริมสร้างสุขภาพจิตของบุคคล
อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่านี่ไม่ใช่กรณีเสมอไป หากสุขภาพจิตไม่ใช่ค่าสูงสุดสำหรับบุคคล เขาสามารถตัดสินใจที่ไม่เป็นผลจากมุมมองของสุขอนามัยทางจิต คำขอโทษสำหรับความทุกข์เป็นเงื่อนไขสำหรับงานของกวีมีอยู่ในคำนำของผู้เขียนหนังสือบทกวีของ M. Houellebecq ซึ่งมีชื่อว่า “Suffering First”: “ชีวิตคือชุดของการทดสอบความแข็งแกร่ง เอาตัวรอดในครั้งแรก ตัดตอนสุดท้าย สูญเสียชีวิตของคุณ แต่ไม่สมบูรณ์ และทุกข์ทรมานอยู่เสมอ เรียนรู้ที่จะรู้สึกเจ็บปวดในทุกเซลล์ของร่างกายคุณ แต่ละส่วนของโลกจะต้องทำร้ายคุณเป็นการส่วนตัว แต่คุณต้องมีชีวิตอยู่ — อย่างน้อยก็ซักพัก» [15, p. สิบสาม].
สุดท้าย กลับมาที่ชื่อของปรากฏการณ์ที่เราสนใจ: «สุขภาพจิต». ดูเหมือนว่าจะเพียงพอที่สุดที่นี่ เนื่องจากเป็นแนวคิดของจิตวิญญาณที่สอดคล้องกับประสบการณ์ส่วนตัวของบุคคลในโลกภายในของเขาซึ่งเป็นแก่นของความเป็นปัจเจก คำว่า "วิญญาณ" ตาม AF Losev ใช้ในปรัชญาเพื่อแสดงถึงโลกภายในของบุคคล ความประหม่าของเขา [10, p. 167]. เราพบการใช้แนวคิดนี้ในทางจิตวิทยาที่คล้ายกัน ดังนั้น ดับเบิลยู. เจมส์จึงเขียนเกี่ยวกับจิตวิญญาณว่าเป็นสารสำคัญ ซึ่งแสดงออกในความรู้สึกของกิจกรรมภายในของบุคคล เจมส์ กล่าวว่าความรู้สึกของกิจกรรมนี้เป็น "ศูนย์กลาง แก่นแท้ของ "ฉัน" ของเรา [8, p. 86.
ในช่วงไม่กี่สิบปีที่ผ่านมา ทั้งแนวคิดของ "วิญญาณ" และคุณลักษณะ ตำแหน่ง และหน้าที่ที่สำคัญของมันได้กลายเป็นหัวข้อของการวิจัยเชิงวิชาการ แนวคิดเรื่องสุขภาพจิตข้างต้นสอดคล้องกับแนวทางในการทำความเข้าใจจิตวิญญาณ ซึ่งกำหนดโดย VP Zinchenko เขาเขียนเกี่ยวกับวิญญาณว่าเป็นแก่นแท้ของพลังงานการวางแผนสำหรับการสร้างอวัยวะที่ใช้งานได้ใหม่ (ตาม AA Ukhtomsky) อนุญาตการประสานงานและบูรณาการงานของพวกเขาเผยให้เห็นตัวเองอย่างเต็มที่มากขึ้นในเวลาเดียวกัน มันอยู่ในงานของจิตวิญญาณตามที่ VP Zinchenko แนะนำว่า "ความสมบูรณ์ของบุคคลที่นักวิทยาศาสตร์และศิลปินแสวงหานั้นถูกซ่อนไว้" [9, p. 153]. ดูเหมือนเป็นธรรมชาติที่แนวคิดเรื่องวิญญาณเป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญในงานของผู้เชี่ยวชาญที่เข้าใจกระบวนการช่วยเหลือทางจิตวิทยาแก่ผู้ที่ประสบปัญหาความขัดแย้งภายใน
แนวทางที่เสนอในการศึกษาสุขภาพจิตช่วยให้เราสามารถพิจารณาในบริบททางวัฒนธรรมในวงกว้างได้เนื่องจากใช้เกณฑ์สากลที่ให้แนวทางในการกำหนดเนื้อหาของคุณลักษณะนี้ของบุคคล รายการงานด้านจิตสุขลักษณะทำให้เป็นไปได้ในการสำรวจเงื่อนไขสำหรับการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพจิตในสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมวัฒนธรรมบางอย่างและในทางกลับกันเพื่อวิเคราะห์ว่าบุคคลหนึ่ง ๆ กำหนดตัวเองและแก้ปัญหาเหล่านี้อย่างไร เมื่อพูดถึงความเป็นตัวของตัวเองในฐานะพาหะของสุขภาพจิต เราเน้นถึงความจำเป็นที่ต้องคำนึงถึงเมื่อศึกษาสถานะปัจจุบันและพลวัตของสุขภาพจิต คุณสมบัติของบุคคลในฐานะปัจเจกบุคคล บุคลิกภาพ และหัวข้อของกิจกรรมซึ่งได้รับการควบคุม โดยโลกภายในของเขา การดำเนินการตามแนวทางนี้เกี่ยวข้องกับการรวมข้อมูลจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและมนุษยศาสตร์มากมาย อย่างไรก็ตาม การบูรณาการดังกล่าวเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้หากเราต้องเข้าใจลักษณะที่จัดระเบียบที่ซับซ้อนของบุคคลเช่นสุขภาพจิตของเขา
เชิงอรรถ
- Ananiev BG Man เป็นหัวข้อของความรู้ ล., 1968.
- Ananiev BG เกี่ยวกับปัญหาความรู้ของมนุษย์สมัยใหม่ ฉบับที่ 2 สพธ., 2001.
- Danilenko OI สุขภาพจิตและวัฒนธรรม // จิตวิทยาสุขภาพ: ตำราเรียน. สำหรับมหาวิทยาลัย / อ. จีเอส นิกิโฟโรว่า สพธ., 2003.
- Danilenko OI สุขภาพจิตและบทกวี ส.บ., 1997.
- Danilenko OI สุขภาพจิตในฐานะปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ // วารสารจิตวิทยา. 1988 ว. 9 ลำดับที่ 2
- Danilenko OI บุคลิกลักษณะเฉพาะในบริบทของวัฒนธรรม: จิตวิทยาของสุขภาพจิต: Proc. เบี้ยเลี้ยง. สพธ., 2008.
- Danilenko OI ศักยภาพทางจิตของประเพณีวัฒนธรรม: มองผ่านปริซึมของแนวคิดแบบไดนามิกของสุขภาพจิต // จิตวิทยาสุขภาพ: ทิศทางทางวิทยาศาสตร์ใหม่: การดำเนินการของโต๊ะกลมที่มีส่วนร่วมระดับนานาชาติ, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 14-15 ธันวาคม 2009 สพธ., 2009.
- เจมส์ ดับบลิว. จิตวิทยา. ม., 1991.
- Zinchenko VP Soul // พจนานุกรมจิตวิทยาเล่มใหญ่ / Comp. และ กศน. บี. เมชเชอร์ยาคอฟ, วี. ซินเชนโก. สพธ., 2004.
- Losev AF ปัญหาของสัญลักษณ์และศิลปะที่สมจริง ม., 1976.
- Maslow A. แรงจูงใจและบุคลิกภาพ. SPb., 1999.
- มิดเอ็มวัฒนธรรมและโลกแห่งวัยเด็ก ม., 1999.
- Myasishchev VN บุคลิกภาพและโรคประสาท. ล., 1960.
- Allport G. โครงสร้างและการพัฒนาบุคลิกภาพ // G. Allport. กลายเป็นบุคลิกภาพ: ผลงานที่เลือก ม., 2002.
- Welbeck M. มีชีวิตอยู่: บทกวี ม., 2005.
- Horney K. Neurotic บุคลิกภาพของเวลาของเรา วิปัสสนา. ม., 1993.
- Ellis A. , Dryden W. การฝึกจิตบำบัดเชิงพฤติกรรมที่มีเหตุมีผล สพธ., 2002.
- Jung KG เกี่ยวกับการก่อตัวของบุคลิกภาพ // โครงสร้างของจิตใจและกระบวนการของการเป็นเอกเทศ ม., 1996.
- Jung KG เป้าหมายของจิตบำบัด // ปัญหาของจิตวิญญาณแห่งยุคของเรา ม., 1993.
- ค่านิยม Fromm E. จิตวิทยาและการดำรงอยู่ของมนุษย์ // ความรู้ใหม่ในคุณค่าของมนุษย์ นิวยอร์ก, 1959.
- Jahoda M. แนวคิดปัจจุบันของสุขภาพจิตเชิงบวก นิวยอร์ก, 1958.
- Maslow A. สุขภาพเหนือกว่าสิ่งแวดล้อม // วารสารจิตวิทยามนุษยนิยม. 1961. ฉบับ. 1.