เกมจากการฝึกอบรม «โรงเรียนพ่อแม่สุขสันต์»
ที่การฝึกอบรม (และตอนนี้ - หลักสูตรของการสัมมนาผ่านเว็บ) «โรงเรียนผู้ปกครองที่มีความสุข» Marina Konstantinovna Smirnova เชิญผู้ปกครองให้เล่นเกมสวมบทบาท "เปลี่ยนบทบาท" กับลูก ๆ ของพวกเขา ลองนึกภาพว่าคุณยังเป็นเด็ก และเขาเป็นแม่หรือพ่อของคุณ (แม้ว่าเขาจะเป็นคุณย่า ลุงก็ได้ ถ้าเขาต้องการ)
ธีมของเกมสามารถเป็นอะไรก็ได้ สิ่งสำคัญคือต้องเข้ากับบริบทชีวิตของคุณและน่าสนใจสำหรับคุณทั้งคู่ คุณสามารถใช้เวลาส่วนหนึ่งของวันในโหมดนี้ หรือเพียงแค่รับประทานอาหารกลางวัน หรือครึ่งชั่วโมงหลังจากกลับบ้านจากการเดิน คุณสามารถทำอาหารเย็นด้วยกัน เล่นกับของเล่น หรือเพียงแค่พูดคุย (พูดคุยถึงสถานการณ์ที่สำคัญสำหรับเด็กในโหมดย้อนกลับ)
เวลาของเกมสามารถเป็นอะไรก็ได้ ตามความสามารถและความสนใจของคุณ ตามกฎแล้วเด็กที่อายุน้อยกว่าเกมจะสั้นลง แต่ถ้าคุณรู้สึกเคว้งคว้างและเห็นความหมายในนั้น คุณสามารถทำซ้ำประสบการณ์ที่อธิบายไว้ด้านล่างได้
SA ร่างจากชีวิต
ตอนเย็น. การเตรียมการนอน. Polina อายุ 4,5 ปีเธอวางตุ๊กตาของเธอเข้านอนขุดเป็นเวลานาน เธอมองหาผ้าห่มสำหรับตุ๊กตาทุกตัว และเอาผ้าเช็ดหน้าที่สะอาด ฉันดู "ความชั่วร้าย" นี้เป็นเวลานานฉันไม่สามารถยืนได้ฉันออกคำสั่ง
Polina ใส่ชุดนอนของคุณ เรารีบเข้านอนกันเถอะ ฉันต้องการที่จะนอน
ลูกที่ฉลาดที่สุดของฉันทำภารกิจที่รับผิดชอบต่อไปให้สำเร็จ ตอบฉันอย่างใจเย็นเช่นนี้:
“แม่ครับ ทำไมผมต้องทำในสิ่งที่คุณต้องการตลอดเวลา”
ฉันหาคำตอบให้เธอไม่ได้ นี่เป็นครั้งแรก จากนั้นฉันก็คิดว่าเด็กที่ฉลาดที่สุดบางครั้งก็เกิดจากพ่อแม่ที่ฉลาดที่สุด
พรุ่งนี้เป็นวันหยุด ฉันจึงแนะนำเธอว่า
— งั้นพรุ่งนี้ก็เป็นวันของคุณ — เราใช้ชีวิตตามที่คุณต้องการ
พรุ่งนี้เริ่มตั้งแต่เมื่อเราลืมตาขึ้นพร้อมกัน และมีคำถามตามมาจากฉัน:
Polina ฉันควรนอนหรือลุกขึ้น?
ผู้นำตัวน้อยของฉันประเมินสถานการณ์ทันที "จับวัวโดยเขา" โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตัววัวถาม
ฉันอธิบายสั้น ๆ :
เช้าก่อนอาหารกลางวันเป็นเรื่องผิดปกติสำหรับฉันมาก พวกเขาเลือกให้ฉันออกกำลังกายอย่างไร (วิ่งไปรอบ ๆ อพาร์ทเมนท์แล้วกระโดดไปมาด้วยการควบม้า พวกเขาเลือกสิ่งที่ฉันจะกินเป็นอาหารเช้า (ที่นี่ฉันมีความสุขสำหรับตัวเองเมื่อลูกสาวของฉันเลือกข้าวต้มกับนมแม้ว่าเธอจะกินแซนวิชกับไส้กรอกได้ แต่เห็นได้ชัดว่าตอนนี้เธอไม่ใส่ใจแค่ตัวเองเท่านั้น) ในตอนท้ายของการส่ง ฉันได้รับการ์ตูนบางส่วน (ซึ่งฉันหลีกเลี่ยงโดยอ้างว่าซักผ้าสำหรับโรงเรียนอนุบาล ซึ่งผู้นำใจดีของฉันก็เห็นด้วยอย่างประชดประชัน) ส่วนที่เหลือของวัน ฉันต้องพิสูจน์ให้หัวหน้างานเห็นว่าเราแค่ต้องทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์ โพลิส และล้างรถ ควรสังเกตว่าฉันโชคดีที่คิดไม่ถึง ผู้บริหารไม่ได้ "กระทิง" และโดยพื้นฐานแล้วเห็นด้วยกับฉัน แน่นอนว่าในตอนเย็นฉันต้องส่งส่วย: เล่นในบ้านพลาสติกที่ตุ๊กตา Winx ตัวน้อยอาศัยอยู่ซึ่งไปเยี่ยมกัน จากนั้นทุกอย่างก็เป็นแบบดั้งเดิม ฝ่ายบริหารชอบคลาสสิกมากกว่า นิทานก่อนนอนที่เราเลือกร่วมกัน
อะไรให้เกมดังกล่าว?
- เป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองที่จะอยู่ใน "ผิวหนัง" ของลูก รู้สึกถึงคำแนะนำของเขาเพื่อให้เข้าใจมากขึ้นว่าเด็กเป็นอย่างไร เขาสามารถเข้าใจหรือไม่เข้าใจคำสั่งของคุณได้อย่างไร
- ง่ายกว่าที่จะเห็นรูปแบบของคุณเองที่เด็กเข้าใจแล้ว เพื่อชื่นชมยินดีในบางสิ่ง: ลูกของฉันรู้สิ่งนี้แล้ว!, คิดเกี่ยวกับบางสิ่ง: “ปรากฎว่าฉันพูดอย่างนั้น, ด้วยน้ำเสียงแบบนั้น!”
- เด็กควบคุมบทบาทของผู้นำหลังจากนั้นเขาเข้าใจความยากลำบากของผู้ใหญ่มากขึ้น สิ่งสำคัญคืออย่าให้งานยากเกินไป ถ้าแม่เอาคืนลูกของเธอตอนที่เขาบ้ามาก ลูกก็จะร้องไห้: “ฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับคุณ!” และจะไม่เล่นเกมนี้อีก