เนื้อหา
ความพร้อมทางจิตวิทยาของเด็กในโรงเรียน: วิธีการกำหนดระดับการฝึกอบรม
ก่อนเข้าโรงเรียน เด็กเข้าชั้นเรียนเตรียมการ เรียนรู้ตัวอักษรและตัวเลขในโรงเรียนอนุบาล นี่เป็นสิ่งที่ดี แต่ความพร้อมทางจิตวิทยาของเด็กในโรงเรียนนั้นไม่ได้กำหนดโดยความรู้เท่านั้น พ่อแม่ควรช่วยเขาเตรียมตัวสำหรับช่วงชีวิตใหม่
ความพร้อมของโรงเรียนคืออะไรและการพัฒนาคุณสมบัตินั้นขึ้นอยู่กับอะไร
ก่อนไปโรงเรียน เด็กจะมีความคิดเห็นเชิงบวกเกี่ยวกับการเรียน เขาต้องการที่จะได้รับความรู้ใหม่ที่จะเป็นผู้ใหญ่
ความพร้อมทางด้านจิตใจของเด็กในการไปโรงเรียนจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนในวันแรกของการเรียน
การเตรียมความพร้อมสำหรับชีวิตในโรงเรียนถูกกำหนดโดยเกณฑ์สามประการ:
- ความปรารถนาที่จะเรียนรู้
- ระดับสติปัญญา
- การควบคุมตนเอง
ในตอนแรกคุณสามารถสนใจเด็กด้วยชุดนักเรียนที่สวยงาม, แฟ้มสะสมผลงาน, สมุดโน้ตสีสดใส แต่เพื่อไม่ให้เกิดความผิดหวัง ความปรารถนาที่จะเรียนที่โรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญ
วิธีช่วยให้ลูกน้อยของคุณพร้อม
พ่อแม่ช่วยลูกเตรียมตัวไปโรงเรียน เขาสอนตัวอักษรและตัวเลข แต่นอกเหนือจากการอ่าน การเขียน และการนับแล้ว คุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตในโรงเรียนในด้านจิตใจ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ก็เพียงพอที่จะบอกว่าเด็กได้รับการสอนในห้องเรียนอย่างไร เพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ดีของครูและทีมเด็ก
การปรับตัวจะง่ายขึ้นถ้าทารกไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กับลูกจากโรงเรียนอนุบาลของเขา
ทัศนคติเชิงบวกของเพื่อนมีผลดีต่อเด็ก ครูควรเป็นผู้มีอำนาจสำหรับเขาที่เขาต้องการเลียนแบบ ซึ่งจะช่วยให้เด็กเข้าใจเนื้อหาในชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX ได้ดีขึ้น และค้นหาภาษากลางร่วมกับครูได้
วิธีตรวจสอบความพร้อม
ผู้ปกครองสามารถตรวจสอบความพร้อมของบุตรหลานในการไปโรงเรียนระหว่างการสนทนาที่บ้าน ในขณะเดียวกัน คุณไม่สามารถกดดันและกำหนดความคิดเห็นของคุณ ให้เด็กวัยหัดเดินของคุณวาดอาคารเรียนหรือดูหนังสือภาพที่เกี่ยวกับเรื่องนี้ ในเวลานี้ เป็นการเหมาะสมที่จะถามว่าเขาอยากไปโรงเรียนหรือไปโรงเรียนอนุบาลดีกว่า นอกจากนี้ยังมีการทดสอบพิเศษสำหรับสิ่งนี้
เมื่อเด็กเข้าโรงเรียน นักจิตวิทยาจะเปิดเผยว่าเจตจำนงของเขาพัฒนาไปอย่างไร ความสามารถในการทำงานให้เสร็จตามแบบอย่าง ที่บ้าน คุณสามารถหาวิธีที่เด็กรู้วิธีปฏิบัติตามกฎโดยการเล่นหรือให้งานง่ายๆ
เด็กก่อนวัยเรียนที่ผ่านการฝึกอบรมรู้วิธีวาดภาพวาดจากตัวอย่างใหม่ ทำให้เข้าใจง่าย จำแนกประเภท เน้นสัญญาณของวัตถุ ค้นหารูปแบบ เมื่อสิ้นสุดวัยก่อนวัยเรียน เด็กควรพัฒนากฎเกณฑ์พิเศษในการสื่อสารกับผู้ใหญ่และเพื่อนฝูง มีความนับถือตนเองอย่างเพียงพอ ไม่สูงหรือต่ำเกินไป
คุณสามารถหาความคิดเห็นของเด็กเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนในอนาคตได้โดยพูดคุยกับเขา เด็กควรต้องการเรียนรู้ มีเจตจำนงและความคิดที่ดี หน้าที่ของพ่อแม่คือช่วยเหลือเขาในทุกสิ่ง