งานของจิตวิทยาคือการอธิบายพฤติกรรมของคนต่าง ๆ เพื่ออธิบายพฤติกรรมของคนในวัยต่าง ๆ ในสถานการณ์ต่าง ๆ แต่วิธีที่จะช่วยให้ผู้คนพัฒนา เรียนรู้ ให้ความรู้แก่พวกเขาอย่างไรเพื่อให้พวกเขากลายเป็นคนที่คู่ควร นี่ไม่ใช่จิตวิทยา แต่เป็นการสอนในแง่ที่เข้มงวด คำอธิบายและคำอธิบาย คำแนะนำเกี่ยวกับการใช้เทคนิค - นี่คือจิตวิทยา การก่อตัวและการศึกษา วิธีการมีอิทธิพลและเทคโนโลยี - นี่คือการสอน
การทำวิจัย การทดสอบว่าเด็กพร้อมสำหรับการเรียนแค่ไหนคือจิตวิทยา การเตรียมเด็กเข้าโรงเรียนเป็นการสอน
นักจิตวิทยาสามารถนั่งที่โต๊ะ ระบุ ประเมิน อธิบาย และอธิบายได้ดีที่สุด เสนอคำแนะนำสำหรับผู้ที่จะทำอะไรกับคนอื่นด้วยตนเอง นักจิตวิทยาสามารถมีปฏิสัมพันธ์ได้เพื่อการศึกษาเท่านั้น และไม่สามารถเปลี่ยนแปลงบางอย่างในตัวบุคคลได้ การทำบางสิ่งด้วยมือของคุณจริงๆ เพื่อโน้มน้าวใจคนจริง ๆ เพื่อเปลี่ยนคน - นี่ถือเป็นอาชีพที่แตกต่างออกไป: การสอน
นักจิตวิทยาในความเข้าใจในปัจจุบันคือสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีแขน
ทุกวันนี้ นักจิตวิทยาเชิงปฏิบัติซึ่งตั้งเป้าหมายในการสอนให้ตนเองถูกไฟไหม้ การสอนได้รับการช่วยเหลือจากความจริงที่ว่ามันเลี้ยงดูเด็กเล็ก ทันทีที่เราก้าวไปสู่การเป็นพ่อแม่ คำถามยากๆ หลายชุดก็เกิดขึ้นทันที: “ใครอนุญาตให้คุณกำหนดว่าคนๆ หนึ่งควรมีชีวิตอยู่อย่างไร? คุณใช้พื้นฐานอะไรในการตัดสินว่าอะไรไม่ดีและสิ่งที่ดีสำหรับบุคคลคืออะไร? คนเหล่านี้?"
อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยาเชิงปฏิบัติมักมีทางออกเสมอ นั่นคือ การแก้ไขจิตหรือจิตบำบัด เมื่อเด็กหรือผู้ใหญ่ป่วยอย่างตรงไปตรงมาแล้วผู้เชี่ยวชาญจะถูกเรียก: ช่วยด้วย! ที่จริงแล้ว จิตวิทยาเชิงปฏิบัติ อย่างน้อยก็ในรัสเซีย ถือกำเนิดมาจากกิจกรรมจิตอายุรเวช และจนถึงตอนนี้นักจิตวิทยาการให้คำปรึกษามักถูกเรียกว่านักจิตอายุรเวทมากกว่า
ในสาขาจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ คุณสามารถทำงานทั้งในฐานะที่ปรึกษาและผู้ฝึกสอน ในขณะที่ทางเลือกหลักยังคงอยู่: คุณเป็นนักจิตอายุรเวทหรือเป็นครูมากกว่ากัน คุณรักษาหรือคุณสอน? บ่อยครั้งที่สุดในวันนี้ทางเลือกนี้ทำขึ้นในทิศทางของจิตบำบัด
ในตอนแรกสิ่งนี้ดูโรแมนติกมาก: "ฉันจะช่วยผู้คนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก" ในไม่ช้าวิสัยทัศน์ก็มาถึงที่ที่ปรึกษานักจิตวิทยาเปลี่ยนเป็นพนักงานบริการชีวิตอย่างเร่งรีบและซ่อมแซมตัวอย่างที่เน่าเปื่อย
อย่างไรก็ตาม ทุกปีมีความเข้าใจเพิ่มมากขึ้นว่าจำเป็นต้องเปลี่ยนจากความช่วยเหลือโดยตรงไปยังผู้ที่มีปัญหาไปจนถึงการป้องกัน ป้องกันไม่ให้เกิดปัญหา จำเป็นต้องจัดการกับจิตวิทยาพัฒนาการซึ่งเป็นทิศทางที่มีแนวโน้มจะสร้างคนใหม่และสังคมใหม่ได้อย่างแม่นยำ นักจิตวิทยาต้องเรียนรู้ที่จะเป็นครู ดู →
ภารกิจการสอนของนักจิตวิทยา
นักจิตวิทยา-นักการศึกษาเรียกคนให้เติบโตและพัฒนาขึ้น แสดงให้เห็นว่าไม่ใช่เหยื่อ จะเป็นผู้เขียนชีวิตได้อย่างไร
นักจิตวิทยาและนักการศึกษาคือผู้ที่นำความหมายที่บางครั้งถูกลืมเข้ามาในชีวิตของผู้คน โดยกล่าวว่าชีวิตคือของขวัญล้ำค่า ซึ่งความจริงแล้วเป็นความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ดู →