การปรับพฤติกรรมเด็ก

การปรับทิศทางใหม่เป็นแนวทางที่เข้มงวดและใจดีต่อพฤติกรรมของเด็ก ซึ่งแสดงถึงความรับผิดชอบอย่างเต็มที่ต่อการกระทำของเขา หลักการของการปรับทิศทางใหม่ขึ้นอยู่กับความเคารพซึ่งกันและกันระหว่างพ่อแม่และลูก วิธีนี้ให้ผลตามธรรมชาติและตรรกะสำหรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็ก ซึ่งเราจะหารือในรายละเอียดในภายหลัง และในท้ายที่สุดจะช่วยเพิ่มความนับถือตนเองของเด็กและปรับปรุงลักษณะนิสัยของเขา

การปรับทิศทางใหม่ไม่ได้เกี่ยวข้องกับเทคนิคพิเศษทางการศึกษาใหม่ๆ ที่จะทำให้ลูกของคุณประพฤติตัวดี การปรับทิศทางใหม่เป็นวิถีชีวิตใหม่ แก่นแท้ของการสร้างสถานการณ์ที่ไม่มีผู้แพ้ในหมู่ผู้ปกครอง ครู ผู้ฝึกสอน และในหมู่เด็ก เมื่อเด็กๆ รู้สึกว่าคุณไม่ได้ตั้งใจจะทำให้พฤติกรรมของพวกเขาต่ำกว่าความประสงค์ของคุณ แต่ในทางกลับกัน คุณกำลังพยายามหาทางออกจากสถานการณ์ในชีวิตที่สมเหตุสมผล พวกเขาแสดงความเคารพและเต็มใจที่จะช่วยเหลือคุณมากขึ้น

คุณสมบัติที่โดดเด่นของเป้าหมายของพฤติกรรมของเด็ก

Rudolf Dreikurs มองว่าพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเด็กเป็นเป้าหมายที่เข้าใจผิดซึ่งสามารถเปลี่ยนเส้นทางได้ เขาแบ่งพฤติกรรมที่ไม่ดีออกเป็นสี่ประเภทหลักหรือเป้าหมาย: ความสนใจ อิทธิพล การแก้แค้น และการหลบเลี่ยง. ใช้หมวดหมู่เหล่านี้เป็นจุดเริ่มต้นในการระบุเป้าหมายที่เข้าใจผิดของพฤติกรรมของบุตรหลานของคุณ ฉันไม่ได้แนะนำให้คุณติดป้ายชื่อบุตรหลานของคุณเพื่อเชื่อมโยงเป้าหมายตามเงื่อนไขสี่ข้อนี้กับพวกเขาอย่างชัดเจน เพราะเด็กแต่ละคนเป็นปัจเจกบุคคล ถึงกระนั้น เป้าหมายเหล่านี้ยังสามารถใช้เพื่อทำความเข้าใจเจตนาของพฤติกรรมเฉพาะของเด็ก

พฤติกรรมที่ไม่ดีเป็นอาหารของความคิด

เมื่อเราเห็นพฤติกรรมแย่ๆ ที่ทนไม่ได้ เราต้องการโน้มน้าวบุตรหลานของเราในทางใดทางหนึ่ง ซึ่งมักจะจบลงด้วยการใช้กลวิธีทำให้ตกใจ (เข้าหาจากจุดแข็ง) เมื่อเราพิจารณาพฤติกรรมที่ไม่ดีเป็นอาหารของการคิด เราถามตัวเองด้วยคำถามนี้: “ลูกของฉันต้องการบอกอะไรฉันด้วยพฤติกรรมของเขา” สิ่งนี้ช่วยให้เราสามารถขจัดความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นในความสัมพันธ์กับเขาในเวลาและในขณะเดียวกันก็เพิ่มโอกาสในการแก้ไขพฤติกรรมของเขา

ตารางเป้าหมายพฤติกรรมเด็กที่ผิดพลาด