อาหารแข็ง การคลาน และการปั่นจักรยาน: สิ่งเหล่านี้ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กอย่างไร?

หัวใจสำคัญของกระบวนการได้มาซึ่งความรู้ ทักษะ และความสามารถใหม่ ๆ คือการสะท้อนกลับทิศทาง ซึ่งเป็นความต้องการด้านความรู้ความเข้าใจทางชีววิทยาและสังคมโดยกำเนิด หรือพูดง่ายๆ ก็คือ ดอกเบี้ย - "มันคืออะไร"

กระบวนการของความรู้ความเข้าใจเกิดขึ้นผ่านเครื่องวิเคราะห์ทุกประเภท: การเคลื่อนไหว สัมผัส การได้ยิน การมองเห็น การดมกลิ่น การรับรส - ตั้งแต่วินาทีแรกที่เด็กเกิด ทารกเรียนรู้โลกด้วยการคลาน สัมผัส ชิม รู้สึก รู้สึก ได้ยิน ดังนั้น สมองจึงได้รับข้อมูลเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมภายนอก เพื่อเตรียมกระบวนการที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การพูด

การเตรียมการออกเสียงของเสียงและคำ

ความต้องการพื้นฐานประการแรกที่ทารกต้องการคืออาหาร แต่ในขณะเดียวกัน ในระหว่างการให้นม เขายังฝึกกล้ามเนื้อขนาดใหญ่บนใบหน้าของเขาด้วย ซึ่งเป็นกล้ามเนื้อแบบวงกลม ลูกน้อยพยายามดูดนมมากแค่ไหน! ดังนั้นการฝึกกล้ามเนื้อจึงเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการออกเสียงเสียงในอนาคต

เด็กที่ยังไม่มีคำพูดพล่าม เติบโตขึ้นมาฟังพ่อแม่ของเขา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่ผู้ใหญ่จะพูดคุยกับเขาให้มากที่สุด เมื่อถึงสี่เดือนเด็กจะ "คู" แล้วพูดพล่าม จากนั้นคำแรกก็ปรากฏขึ้น

คนเดินดินหรือคนคลาน?

ธรรมชาติมีไว้สำหรับให้เด็กคลาน แต่พ่อแม่หลายคนมักจะพาเขาไปอยู่ในวอล์คเกอร์ทันทีเพื่อให้แน่ใจว่ามีความคล่องตัวโดยข้ามขั้นตอนของการเคลื่อนไหวทั้งสี่ แต่มันคุ้มค่าหรือไม่? ไม่ การรวบรวมข้อมูลช่วยสร้างการเชื่อมต่อระหว่างครึ่งซีก เพราะมันให้การตอบสนอง (กลไกสะท้อนกลับสำหรับควบคุมการเคลื่อนไหวที่ช่วยให้มั่นใจการหดตัวของกล้ามเนื้อกลุ่มหนึ่งในขณะที่ผ่อนคลายอีกกลุ่มหนึ่งซึ่งทำหน้าที่ในทิศทางตรงกันข้าม) ซึ่งเป็นกลไกที่สำคัญมากสำหรับการพัฒนาสมอง

เคลื่อนสี่ขา ทารกจะสำรวจพื้นที่ทั้งหมดด้วยมือของเขา เขาเห็นว่าเขาคลานเมื่อไหร่ ที่ไหน และอย่างไร นั่นคือการรวบรวมข้อมูลในที่สุดจะพัฒนาทักษะในการปรับทิศทางร่างกายในอวกาศ

การปฏิเสธอาหารที่เป็นเนื้อเดียวกันในเวลาที่เหมาะสม

ที่นี่เด็กลุกขึ้นยืนและเริ่มเดินทีละเล็กทีละน้อยด้วยความช่วยเหลือจากแม่ของเขา เขาถูกย้ายจากการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ไปเป็นการให้อาหารอื่น ๆ อย่างค่อยเป็นค่อยไป น่าเสียดายที่พ่อแม่สมัยใหม่เชื่อว่าเด็กสามารถสำลัก สำลัก และให้อาหารที่เป็นเนื้อเดียวกันแก่ทารกได้เป็นเวลานานมาก

แต่วิธีนี้เจ็บเท่านั้น เพราะการกินอาหารแข็งเป็นการฝึกกล้ามเนื้อด้วย ในขั้นต้น กล้ามเนื้อใบหน้าและกล้ามเนื้อของอุปกรณ์ข้อต่อของทารกได้รับการฝึกฝนผ่านการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ขั้นต่อไปคือการเคี้ยวและกลืนอาหารแข็ง

โดยปกติเด็กที่ไม่มีพยาธิสภาพขั้นต้นหลังจากผ่านขั้นตอนทางสรีรวิทยาเหล่านี้แล้วจะเชี่ยวชาญเสียงทั้งหมดของภาษาแม่เมื่ออายุห้าขวบยกเว้นเสียงของการเกิดสายเลือด (L และ R)

จักรยานคือเทรนเนอร์ที่สมบูรณ์แบบ

มีอะไรอีกบ้างที่สามารถช่วยทารกในการพัฒนา? วิธีหนึ่งที่มีประสิทธิภาพ สำคัญ และจำเป็นคือจักรยาน ท้ายที่สุดมันเป็นการฝึกสมองที่สมบูรณ์แบบ ลองนึกภาพว่าสมองของเด็กทำงานไปพร้อม ๆ กันมากแค่ไหน คุณต้องนั่งตัวตรง จับพวงมาลัย รักษาสมดุล รู้ว่าจะไปที่ไหน

และในขณะเดียวกันก็เหยียบนั่นคือดำเนินการตามที่กล่าวไว้ข้างต้น ดูว่าการฝึกแบบใดทำได้ด้วยจักรยานเท่านั้น

เกมแอคทีฟเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาความสามัคคีของเด็ก

เด็กสมัยใหม่อาศัยอยู่ในเขตข้อมูลที่แตกต่างกัน เพื่อจะได้รู้จักโลก ต้องไปที่ห้องสมุด ไปป่า สำรวจ หาคำตอบของคำถามผ่านการซักถามหรือเชิงประจักษ์ ตอนนี้ เด็กเพียงแค่ต้องกดปุ่มสองปุ่ม — และข้อมูลทั้งหมดจะปรากฏบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ของเขา

ดังนั้นเด็กจำนวนมากขึ้นจึงต้องการความช่วยเหลือในการแก้ไข กระโดด, วิ่ง, ปีนเขา, ซ่อนหา, โจรคอซแซค - เกมเหล่านี้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาสมองโดยตรงแม้ว่าจะไม่ได้ตั้งใจก็ตาม ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้ปกครองยุคใหม่ที่จะต้องมีส่วนร่วมในการฝึกฝนยนต์เป็นหลัก

ทำไม เพราะเมื่อเราเคลื่อนไหว แรงกระตุ้นจากกล้ามเนื้อจะมาก่อนถึงกลีบหน้า (ศูนย์กลางของทักษะยนต์ทั่วไป) และกระจายไปยังบริเวณเยื่อหุ้มสมองใกล้เคียง กระตุ้นศูนย์กลางของเสียงพูด (Broca's center) ซึ่งก็อยู่ในกลีบหน้าผากเช่นกัน .

ความสามารถในการสื่อสาร, แสดงความคิดเห็น, การพูดที่สอดคล้องกันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการขัดเกลาทางสังคมของเด็กที่ประสบความสำเร็จ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาทักษะนี้