ผู้แต่ง — Afanaskina Olga Vladimirovna แหล่ง www.b17.ru
พ่อแม่ของเด็กทุกวัยคุ้นเคยกับอารมณ์แปรปรวน และบางคนก็มีอารมณ์ฉุนเฉียว
เราเข้าใจความจริงที่ว่าเด็กอายุ 3 ขวบเป็นคนเอาแต่ใจ แต่เมื่อเด็กอายุ XNUMX ขวบตามอำเภอใจ คุณสามารถได้ยินวลีดังกล่าว: "ของคุณไม่เป็นไร แต่ของฉันเพิ่งหัดเดิน แต่แสดงอุปนิสัยไปแล้ว"
ในอาการภายนอก ความเพ้อฝันในเด็กก็คล้ายคลึงกัน และในสถานการณ์ที่เป็นต้นเหตุด้วย ตามกฎแล้ว เด็กจะมีปฏิกิริยารุนแรงต่อคำว่า “ไม่”, “ไม่” หรือข้อจำกัดใดๆ เกี่ยวกับความต้องการและความต้องการของพวกเขา โดยไม่คำนึงถึงอายุ
แต่ในความเป็นจริง แม้ว่าวิกฤตภายนอกจะดำเนินไปในลักษณะเดียวกัน แต่ก็ขึ้นอยู่กับเหตุผลที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ซึ่งหมายความว่ามีวิธีต่างๆ ในการจัดการกับสิ่งแปลกปลอมในแต่ละวัย แม้ว่าเหตุผลจะเหมือนกัน — ความไม่พอใจหรือการปิดกั้นความต้องการของเด็ก แต่ความต้องการของเด็กนั้นแตกต่างกัน แรงจูงใจสำหรับความตั้งใจของพวกเขาแตกต่างกัน
ทำไมเด็กอายุ XNUMX ขวบถึงก่อกบฏ?
เขาเพิ่งเริ่มเดิน และจู่ๆ ความเป็นไปได้อันยิ่งใหญ่ก็ปรากฏขึ้นต่อหน้าเขา ตอนนี้เขาไม่เพียงแต่สามารถมองและฟังได้เท่านั้น แต่เขายังสามารถคลานขึ้นและสัมผัส รู้สึก ลิ้มรส แตก ฉีกขาด เช่น ลงมือทำ!!
นี่เป็นช่วงเวลาที่สำคัญมาก เพราะในวัยนี้ เด็กจะหมกมุ่นอยู่กับโอกาสใหม่ ๆ ของเขาจนแม่ค่อยๆ จางหายไปในเบื้องหลัง ไม่ใช่เพราะตอนนี้เด็กคิดว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่ แต่เพราะอารมณ์ใหม่ดึงดูดเขามากจนร่างกายไม่สามารถ (ระบบประสาทของเขาและจะยังไม่เติบโต) ควบคุมได้
สิ่งนี้เรียกว่าพฤติกรรมภาคสนาม เมื่อเด็กสนใจทุกสิ่งที่เข้าตา เขาจะดึงดูดทุกสิ่งที่การกระทำใดๆ สามารถทำได้ ดังนั้นด้วยความยินดีอย่างยิ่ง เขาจึงรีบไปเปิดตู้, ประตู, หนังสือพิมพ์ที่วางอยู่บนโต๊ะอย่างไม่ดี และทุกอย่างอื่นที่อยู่ในมือของเขา
ดังนั้น สำหรับผู้ปกครองของทารกอายุ XNUMX ขวบ กฎต่อไปนี้จะมีผลบังคับใช้:
— ข้อห้ามควรน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้
— ข้อห้ามควรแบ่งออกเป็นแบบแข็งและแบบยืดหยุ่น
— เป็นการดีที่จะไม่ห้าม แต่เพื่อเบี่ยงเบนความสนใจ
— ถ้าคุณห้ามแล้ว ให้เสนอทางเลือกอื่นเสมอ (เป็นไปไม่ได้ แต่มีอย่างอื่นเป็นไปได้)
— หันเหความสนใจไม่ใช่ด้วยวัตถุ แต่ด้วยการกระทำ: ถ้าเด็กไม่ถูกดึงดูดด้วยขวดพลาสติกสีเหลืองแทนที่จะเป็นแจกันที่เขาต้องการคว้าให้แสดงการกระทำที่สามารถทำได้ด้วยขวดนี้ (แตะด้วยช้อน , เทบางอย่างข้างใน, ใส่หนังสือพิมพ์ที่ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบลงไป และอื่นๆ)
— เสนอทางเลือกให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เช่น ทุกสิ่งที่เด็กฉีกได้ ย่น เคาะ ฯลฯ
- อย่าพยายามเก็บเด็กไว้ในห้องเดียวที่มีของที่หักและเหยียบได้ ให้มีสิ่งซ่อนอยู่ทุกซอกทุกมุมที่อาจทำให้เด็กเสียสมาธิได้หากจำเป็น
จะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กอายุสามขวบ?
ในอีกด้านหนึ่ง เขายังตอบสนองอย่างเจ็บปวดต่อข้อจำกัดของการกระทำหรือการอยู่เฉยของเขา แต่เด็กประท้วงไม่ใช่เพราะการกระทำ / การไม่ทำอะไรเลย แต่เพราะข้อ จำกัด นี้มาจากผู้ใหญ่เพื่อที่จะโน้มน้าวเขา เหล่านั้น. เด็กอายุสามขวบเชื่อว่าตัวเขาเองสามารถตัดสินใจได้: จะทำหรือไม่ทำ และด้วยการประท้วงของเขา เขาเพียงแสวงหาการยอมรับสิทธิของเขาในครอบครัวเท่านั้น และผู้ปกครองมักจะชี้ให้เห็นถึงสิ่งที่ควรและไม่ควรทำ
ในกรณีนี้ กฎต่อไปนี้จะนำไปใช้กับผู้ปกครองของเด็กอายุสามขวบ:
— ให้เด็กมีพื้นที่ของตัวเอง (ห้อง ของเล่น เสื้อผ้า ฯลฯ) ซึ่งเขาจะจัดการเอง
— เคารพการตัดสินใจของเขา แม้ว่าจะผิดก็ตาม บางครั้งวิธีการของผลตามธรรมชาติก็เป็นครูที่ดีกว่าการตักเตือน
— เชื่อมโยงเด็กเข้ากับการสนทนา ขอคำแนะนำ: ทำอาหารอะไรเป็นอาหารเย็น ไปทางไหน ใส่ถุงอะไร ฯลฯ
— แกล้งทำเป็นไม่รู้ ให้เด็กสอนวิธีแปรงฟัน แต่งตัว เล่น ฯลฯ
— ที่สำคัญ ยอมรับความจริงว่าลูกโตขึ้นจริง ๆ และสมควรได้รับความรักไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังเคารพจริง ๆ ด้วย เพราะเขาเป็นคนแล้ว
- ไม่จำเป็นและไร้ประโยชน์ที่จะโน้มน้าวเด็ก คุณต้องเจรจากับเขา เช่น เรียนรู้ที่จะหารือเกี่ยวกับความขัดแย้งและหาการประนีประนอม
— บางครั้งเมื่อเป็นไปได้ (หากปัญหาไม่รุนแรง) ก็เป็นไปได้และจำเป็นต้องให้สัมปทาน คุณจึงสอนลูกตามแบบอย่างของคุณให้ยืดหยุ่นและไม่ดื้อรั้นถึงที่สุด
เหล่านั้น. หากคุณและลูกของคุณกำลังเผชิญกับวิกฤตในปีแรก จำไว้ว่าควรมีโอกาสและทางเลือกอื่นมากกว่าข้อห้าม เพราะแรงผลักดันหลักเบื้องหลังพัฒนาการของเด็กอายุ XNUMX ขวบคือการกระทำ การกระทำ และการกระทำซ้ำ!
หากคุณและลูกของคุณต้องผ่านวิกฤตเป็นเวลาสามปี จำไว้ว่าเด็กกำลังเติบโตขึ้น และการยอมรับเขาว่าเท่าเทียมกันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเขา เช่นเดียวกับความเคารพ ความเคารพ และความเคารพอีกครั้ง!